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这样的话,徐阳等人,就更不可能放纵4号教学楼异灵继续杀下去。
“色狐、懒猪、老五,你们继续跟着它。我先走一步,让黄校长通知,希望还来得及!”徐阳立即说道。
现在的好消息是,4号教学楼异灵杀人后,就恢复正常行走速度。
看上去,跟普通人没有太大差别,除非是再找到2-G班的学生、老师。这就给了徐阳机会,可以绕开4号教学楼异灵,想办法通知黄校长。
只有黄校长那边的学校高层,才可能迅速通知全校,指挥动所有人。
可到底能否来得及,徐阳也不清楚,所以也只是试一试。
为了阻止4号教学楼异灵继续杀下去,最终解决9号教学楼异灵,进化成可能导致这里化作死地的诡异,冒险也必须行动。
胡松鸣、朱庆元两人,对武随风都有所戒备,应该不至于有事。
而且徐阳现在更觉得,武随风是有问题,但主观上,却是站在他们这边的。
胡松鸣、朱庆元以及武随风,此时都点头表示明白,让徐阳放开手去做。
徐阳回应一声后,便迅速离开,感觉影响不是很大后,徐阳便拿出手机。再次试着拨打黄校长那边,听着还有些干扰,但似乎可以拨打出去了。
果然,没多久后,黄校长便接通了电话。
此时的黄校长,对于武随风这位驱魔人,有着很严重的怀疑。可对徐阳等人,倒是没有太大的戒心。
毕竟正如徐阳所说,不同于武随风这个突然冒出来的人,欧阳老师以及几位学生,可都是一直存在于学校的人。
只是平时隐瞒身份,并没有暴露预备驱魔人的身份。
这次可以肯定,驱魔人组织会安排人过来,到时候肯定会先确认身份。可还需要时间,在此之前,学校里的问题,就只能靠徐阳等人了。
“黄校长,你赶紧安排一下,让生活区里的老师、学生,全都离开。”徐阳在电话打通后,便立即提出要求。
“怎么回事?”黄校长闻言一愣,紧接着反应过来,“出问题了!?”
“现在来不及解释,总之你安排一下。”徐阳立即说道。
这是预防万一,也没有说只是2-G班的学生,而是让所有人都离开。只是这样做,未必有用,4号教学楼的异灵,现在似乎已经可以到处行动了。
然而,学校可能也是束缚,它虽然可以离开4号教学楼的教室,离开教学楼区。但也有可能,这就是极限,无法再离开新英学校。
“我知道了。”黄校长并没有迟疑太久,朝着办公室里的几人示意一眼后,又对着电话那边的徐阳说道:“本来我们就考虑,提前安排放假,已经准备得差不多,现在就能安排。”
事出突然,所以这几天,学校高层也在安排,提前放假的事宜。
只是还有些顾忌,但该准备的,都已经准备妥当。只差最后安排下去,让学校所有人都执行,知道是特殊情况,师生们就会明白出了状况,会迅速服从安排指挥的。
原本还想着,这两天考虑清楚后,再做最终决定。
现在黄校长听到徐阳的要求,知道事态严重,也就不再犹豫了。他直接动用这里的权力,事后肯定也要面临不小的压力,但他还能够承受得住。
徐阳闻言眼前一亮,这样的话,应该还有机会。
尽管知道,黄校长没有挂断电话,还在继续解释,应该是有其他人在做出安排。不过徐阳也不能继续耽误时间,又嘱咐一句后,便挂断电话。
然后徐阳便迅速的朝着食堂那边赶过去,稍微绕一下路,免得惊动4号教学楼的异灵。
只是4号教学楼异灵如果保持那种普通速度的话,他应该能够提前赶到。
事实上也确实如此,徐阳没多久就赶到地方,这时候食堂里还有不少人,而且看样子都有些紧张。
看样子,应该已经接到通知,知道事情麻烦,必须离开学校。
不过也没有彻底乱套,至少不是全都挤在门口,抢着先离开。看到这情况,徐阳稍微松口气。
只是,这应该是他们还不知道,危险已经在迅速靠近,以为还有一些时间。
徐阳就站在食堂门口,想了下,直接利用异常诡泥的控制力,做出一个指路标来。
要是离开食堂的人,以为从哪个地方都可以离开,可能会碰到正在过来的4号教学异灵,那可就危险了。
徐阳可没办法在这面多人里,找出2-G班的学生、老师出来。
而且也不知道,如果2-G班的学生、老师离开后,4号教学楼的异灵是否会暴走,开始袭击其他人。
为了防止意外情况再次发生,只能这样做了。
同时,指路标上,徐阳也弄上去一些话,让出来的人都迅速离开学校,不要想着回教室、宿舍之类的,取什么东西再走。
本来就是学校高层的安排,知道出了状况,现在又看到这些,应该知道情况很麻烦。要是还不赶紧离开,那真出事也没办法了。
徐阳能够做到的,也仅此而已。
这次徐阳制作了石头指路标后,便将其固定住,不至于因为他离开就消失恢复。而后,徐阳便赶完下个地点。
没多久后,徐阳便感觉到强烈的危机感。
徐阳没有丝毫迟疑,直接使用短距离传送。
而原本徐阳站着的地方,出现了4号教学楼异灵的身影,而这时,4号教学楼异灵又再次朝着他看过来。
冰冷的目光,充满了怨毒和杀意。
这是发现他在搞事,所以生气了?
徐阳产生怀疑的同时,再次发现4号教学楼异灵动了,速度太过恐怖,4号教学楼异灵动起来以后,徐阳便看不到它了。
如果是自己躲开,肯定来不及。
徐阳再次使用短距离传送,可能是得益于顶级诡异体质的缘故,并不是很难受,看来身体撑得住,不会像之前那样崩溃。
正因为是短距离传送,4号教学楼异灵也不知道,徐阳会在哪里出现。
这根本不能从徐阳的动作里,锁定他逃跑的方向,所以一时间,也无法追到徐阳。
于是胡松鸣三人追过来时,便看到了这样一副场景。
4号教学楼异灵突然在徐阳原本的位置出现,而徐阳已经到了别的位置,下一刻,4号教学楼异灵出现在徐阳的新位置上,而徐阳又出现在另外的位置上。
徐阳、4号教学楼异灵,都在进行着瞬移?
其实真正在瞬移的,反而是徐阳这个人类,4号教学楼异灵只是速度太快,眼睛捕捉不到动作,只是在扑杀徐阳时有了停顿才被看到。
此时胡松鸣三人才明白,为什么徐阳会说,他的逃跑能力可能比钟燕还强。
这可是瞬移啊,只要反应跟得上,就像眼前的情况一样,异灵并不能将他杀死。
只是不知道,徐阳能否撑住,哪怕是特殊诡异道具的能力,不用额外消耗。但精神必须高度集中,时间久了肯定会疲惫,容易出现纰漏。
异灵可以失误,但徐阳却不允许失误。
4号教学楼异灵已经暴走,它原本只针对2-G班的学生,是否对老师动手,都不能确定。可突然间,不是2-G的人,它都直接杀了。
而且杀人后,也不再慢慢走了,而是保持恐怖的速度。
所以胡松鸣三人才没能马上追过来,被拉开了距离,而武随风没有多想,胡松鸣、朱庆元却觉得,或许正因为武随风的缘故,异灵就算见人就杀了,也还没对他们动手。
可能是发现是徐阳在搞事,所以追杀过来,就是为了杀死徐阳。
眼前异灵可以一直追杀,但只要徐阳失误,很可能立即就会被杀死。
诡异道具的防御,在4号教学楼异灵面前,肯定一点用处都没有。
徐阳也知道这点,所以都在使用短距离传送,逃避异灵追杀。尽管感觉继续下去,他也能够撑得住,但一直下去也不是办法。
此时,徐阳看向胡松鸣三人那边,倒是可以试一下,如果跑到武随风那边,能否让4号教学楼异灵放弃追杀。
这时候4号教学楼异灵再次杀来,徐阳只能再传送。
不行,那样做太冒险了!
徐阳心中否定了这个想法,也许武随风会是关键所在,那么只能想别的办法了。
徐阳每次传送后,在这短暂的间隙中,都会观察情况,思考脱身的办法。很快,徐阳便有了想法。
这次,徐阳短距离传送,改变了方向,朝着教学楼区便过去。
4号教学楼异灵,已经十几次追杀,都没能杀死徐阳。它的神情依旧冰冷,并没有停下追杀,再次发现徐阳的位置后,便继续追杀过去。
徐阳每次都选择比较妥当的位置,不会保持在直线,但还在继续朝着教学楼区靠近。
胡松鸣三人注意到这情况,他们根本跟不上徐阳和异灵的速度,可也没有放弃,继续追过去。这时候,三人看到方向,也都猜到了徐阳的打算。
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