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“你知道,李叔我是个目不识丁的人,但村里的孩子,我们不能看着他们一辈子和我们一样守着田地。”李三坚定道:“飞云你能不能教他们读书写字,好给他们以及子孙后辈一个出人头地的机会。”

柳飞云愣了一下,这有什么,不就是教读书写字嘛,作为传奇的基因学专家,他曾经也带过不少的学生,这个只不过换成最最基础的读书写字而已。

满口他就答应下来:“李叔,没问题。”

柳飞云还是小看了古时候,还有这个世界对于知识的重要性,知识对于有些人甚至遥不可及。

在他答应下来,李三激动的脸都红了,连忙感谢道:“谢谢,真是谢谢了,那个您看费用怎么算?”

连着称呼都变的,这可让柳飞云很不喜欢。作为一个现代人,他讨厌这种阶级对等,尤其是经历过资本的压榨后,这个感觉更加明显。

皱了皱眉,他装作不悦道:“李叔你救了我性命,这点忙算什么,再谈钱我现在就离去。”

“好好好,不提,不提。”听柳飞云这么一说,李叔就慌了,生怕他真的如此。

教导的事情就这样确定下来,随后柳飞云道:“不知道我什么时候开始教导,有多少孩子,在哪里教学?”

“我们村有30多个孩子,我马上去通知他们的家人。地点的话我和宗老商量一下,都会处理妥当的,您只要负责教学即可。”

对于李三的恭敬柳飞云很不适应,无奈道:“李叔你还是叫我飞云好了,到时候安排好了和我说就行,我会好好教导他们的。”

“好好好。”李三满口答应下来,只是心里却没有改变,又说了几句立马出门落实此事。

李三离去后柳飞云开始思索教导的问题,前世他也有孩子,对于这些不识一字的孩子,教导就如同新生儿一般,需要启蒙。

前世对于儿童的启蒙最好是看图识字,如此能够吸引他们的注意力,达到更高的效率。还有比如儿歌、故事画等等。

然而在这些这些统统不适合,没有纸笔不说,他可不会画漫画,故事也记不住多少,看来只能简单地写字让他们跟读认识了。

想了一会儿,他已经确定了接下来的教学目标,那就是首先让他们知道并会书写自己的名字。

柳飞云答应要教导孩子读书写字的事情很快被全村的人知晓,村里是没有一个不答应的。

最后就是教学的地点,村中没有‘村长’一类的官员,按照辈分而定,大事一般会让族中老者决定。村中能够容纳下几十人的地方只有宗祠,这事需要老人来定夺。

老人对这事更加热情,虽然宗祠是一个比较严肃的地方,但能够让自己的子孙得到教育,相信老祖宗也不会怪罪被打扰清静。

“飞云,已经商量好了,一共有32个孩子,地点在村中的祠堂,一会儿我带你过去,族中的一些老人想要见见你。”

“没问题。”

柳飞云跟着李三过去,祠堂的位置他知道,但今天应该算是他真正融入这个村的开始。

来的人很多,只要不忙基本都来了,不过全部都是大人,看着柳飞云的眼神充满了感激和尊敬。

“这位就是柳飞云先生吧。”出声的是一位老人,柳飞云不认识,上来就是热情地握住他的手。

老人的动作利索,一个白发苍苍满脸皱纹的老人身体竟然还如此硬朗。

“大爷爷。”

“太爷。”

老人的出现引来大家一致的恭敬,柳飞云通过大家的只言片语明白此人在这村中的地位绝对不低,辈分高的吓人,就连一些年岁不小的人都称呼他太爷爷。

“老爷爷你好。”柳飞云表现的只是一个年轻人对于老人家的正常品德。

“老夫听说你要教导我们村的那些小子学字,真的吗?”

“是的。”

“好好。”柳飞云亲口说出,李耕脸上笑意更浓,皱纹更显,握住他的手有些颤抖,而后亲自牵着柳飞云进了祠堂道:“以后你就在这里教学,听李三说你不要报酬,不过这肯定是不行的。”

“老爷爷……”柳飞云听到还要给他报酬,立马想要拒绝。

“听老夫说完。”不过李耕率先打断他道:“柳先生能够给孩子们教学这是我们村的福分,虽然李三救了你一命,但这是本分,是应当的。因此你教导孩子决不能让你白白教。”

“不过,柳先生是有原则的人,我们不支付你钱财,但也不能让你跟着我们受苦。你是读书人,若是有需求可以和我们说,我们绝对会尽一切帮你。一会儿我会让人去镇上给你买几身上好的衣裳和一些笔墨纸砚,相信你肯定用的到的。”

李耕用不容置疑的眼神看着他,手握地更紧,使得他不知该如何开口。不得已只好答应下来,以后再想办法报答。

这是一群可爱的人,淳朴善良,对于他人的好,他们报以真切的回报。

“嗯,既然以后你就是村中孩子的先生,再住在李三家不合适,我会让人给你重新起一间屋子,到时候吃食方面我们会提高,你安心住下就行。”

“这怎么可以。”包吃包住了已经,现在房子都给,柳飞云心中惶恐。

但李耕可容不得他拒绝:“就这样决定了,身为学子,如何能屈居人下。”

柳飞云无话可说,只好被动的接受。不过他心中倒也轻松了许多,或许有了自己的家,自己算是彻底接受了这个世界。

关于柳飞云的房子当天就开始动工,虽然只是他一人,建的没有那么华丽,但规模可不小,如同小了一些的三间房子连着围成一个院落,之后里面又种上不少蔬菜瓜果,这是村民自发的。

而且在房子开始动工的当天晚上,许多有孩子的村民拿着鸡蛋、蔬菜等东西上门感谢,就差跪地磕头了。

第二天柳飞云走马上任做起了老师这一职业,祠堂大殿摆放着许多刚刚被做出来的桌椅,这都是村民们连夜赶工出来的。

柳飞云早早地就来了,此刻正在里面和李耕谈聊。

李耕道:“飞云,孩子们来了,这里就交给你了。”

“好的,放心吧,我会好好教导的。”

孩子被父母一个个送进来后有些不安,虽然这个地方他们很熟悉,然而面对的确却是一个陌生的人,哪怕昨天他们父母已经告诉他们今天是来上学的。

“都坐吧。”

柳飞云刚说完,孩子们争相坐下,每个人都直勾勾地盯着他,眼神中带着期盼和渴望。

“大家好,接下来我将是你们的老师,我叫柳飞云,你们可以叫我柳老师。”

因为没有黑板和粉笔,字是写在昨天村里给他买的纸上,书法则是楷书,教导孩子还是这圆正的字体为好。

大学时候练过毛笔字,临摹过不少书法大家的作品,只是毕业之后就再没接触,再次拿起毛笔难免有些生疏。

但底子在,很快他就能够端正书写了,但若要达到曾经水平,甚至超过,这就需要他不断的练习。

“好了,大家都介绍一下自己,有什么爱好和梦想的,都可以说说,就从左边那位同学开始。”柳飞云套用的是他当初上学时老师惯用的手法。

“大,大家好,我叫李狗蛋。”有些怯懦,当着无数双眼睛,这对于没见过世面的小孩子考验不小。

说完他就没再说了,坐也不是,站也不是,可怜地看着柳飞云,希望他能够说话。

柳飞云莞尔一笑,鼓励道:“李狗蛋,很有意思的名字,那你有什么爱好,有什么梦想吗?都可以说。”

在柳飞云的鼓励下,说好爱好,心中的紧张少了许多,李狗蛋笑道:“我喜欢抓鱼,喜欢掏鸟蛋,我希望以后能够赚很多钱,家里有很多好吃的。”

小孩子无非是吃喝玩乐,笑起来天真无邪。

柳飞云示意他坐下,而后道:“李狗蛋很棒,大家可以参考他这样来说,不要害怕。”

有了第一个,后面的流畅许多,大家一个接着一个的介绍自己。

“大家好,柳老师好,我叫 李小小……”这是一个女孩。

“大家好,我叫李玉……”这还是一个女孩,瓷娃娃的脸蛋,以后应该是个美人胚子。

“大家好,我叫李田……”

随着每一位的介绍,柳飞云都在纸上记下他们的名字,虽然他记性不错,但作为老师可不好将学生的名字记错。

“好,大家的表现非常不错。”柳飞云夸奖了下大家,多多夸奖能够提高小孩子的主动性。

之后进入正式教学环节,柳飞云知道大家的基础几乎没有,因此他拿出昨天写好的几个大字,准备一笔一划地慢慢教导他们。

“老师知道你们大家都姓李,因此老师教大家的第一个字就是李字,而后老师会慢慢教大家写自己的名字,好不好?”

“好!”

新生的一次课题,柳飞云的这批学生,以后又会达到何种程度!

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