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听潘大庆如此说,李正似乎已经断定了,这张纸正是导致父母遇害身亡的根源。于是他思索了一下,便再次对潘大庆询问道:“卷毛哥,通过这个,你能判断出根据这个,你能判断出是一种什么样的特殊钢材吗?”
“没法准确判断成品的具体特性,但就从材料配比和工艺要求来看,我初步分析,成品不仅耐磨,抗高温、高压,而且有极高强度和耐腐蚀性。”潘大庆略带兴奋的回答李正道。见李正好像没理解,于是他又补充道:“我没见过这样的东西,但看这么高的强度和耐腐蚀性,我觉得很可能是造船用的。”
听了潘大庆的补充,李正依然感到困惑和不解。对于这份神秘的配方竟能给父母带来杀身之祸,他实在难以理解。其实,究其根源,则在于李正对这份配方以及材料学几乎完全没有了解。
看着李正一脸的疑惑,潘大庆误以为他还没有理解自己的意思,他拧了拧眉头,自言自语道:“举例说明,对举例说明。”于是,他起身跑到外屋的吧台,取过纸笔。
回到座位后,潘大庆继续自言自语道:“我举个糖炒栗子,我就问你爱不爱吃。”一边自言自语,他一边在纸上认真地写下了一个俄文单词——ВАРЯГ(瓦良格)。
写完后,潘大庆放下笔,将这个单词拿给李正看,并在确认李正看到了这个单词后,目光犀利地看着李正道:“这个单词认识吗?知道是什么吗?”
李正轻轻点了点头,道:“嗯,我知道,一艘没造完的大船。”他其实并没有深入思考这个单词背后的含义,但看着潘大庆频频点头,他突然回过神来,意识到这可能与配方有关。
将自己写的那张纸放到李正面前,潘大庆语气不急不缓,近乎一字一句地解释道:“这份配方所制造的材料,具有耐磨、抗高温、高压的特性,强度极高、耐腐蚀性极强。”一边说还一边用手指敲打着那个俄文单词。
听到这里,李正的目光瞬间亮起,他看向潘大庆,感激地点了点头。
这时潘大庆却长长的叹了一口气,之后盯着自己写的那个单词道:“那一年你出走,这么多年,它来了,你也回来了。你还找到这个……”潘大庆晃了晃手中那张仅有十公分见方的纸,继续道:“这或许就是天意。”说着,潘大庆将手中的那张纸递还给李正。
瓦良格号航空母舰,作为苏联海军未完工的库兹涅佐夫级航空母舰的二号舰,其建造历程充满了波折。1985年,在乌克兰的黑海造船厂,瓦良格号正式开工建造,然而,随着1991年苏联的解体,这艘航母的建造进程被迫中断。
2002年3月3日,对于许多人来说,这是一个普通的日子,但就在那天中午,瓦良格号历经千辛万苦,终于抵达了中国的大连,停靠在了大连内港西区。而当时,李正还在异国他乡,但当他通过互联网得知这一消息时,心中却涌起了无尽的思绪。
他想起了自己的母亲伊莉娜,在李正心中,瓦良格和自己的母亲一样,他们都是来自苏联,他们同样远嫁中国。对于李正来说,这是一次心灵的触动,让他更加了解了情感究竟是什么样的一条纽带。
李正接过那张纸,在手中将它抚平,默默的看了它好一会儿。
过了好一会儿,潘大庆道:“配比、步骤、温度、过程控制等等核心数据都十分清楚。”
听到潘大庆的话,李正抬手用右手食指敲了敲潘大庆刚才写下Варяг的那张纸,轻声对潘大庆道:“卷毛哥,email。”
潘大庆迅速拿过那张纸,将自己的email写在上面,同时也将自己的手机号码写在了下边,之后再次递给李正。李正接过那张纸看了一下,便将它和那张十公分见方的纸一起递给叶良。叶良点头接过两张纸,将他们一同叠起收好。
随后,李正扭过头看着潘大庆,两人对视了一会儿,李正才开口十分认真的对潘大庆道:“卷毛哥,你是我爸最得意的学生,如果他还在的话,你现在也会是他心中最为之骄傲的学生。”
听李正这样说,潘大庆挠着头憨憨的笑了两声,并没有说什么。
于是李正指了指叶良继续道:“原件我还有其他用处,但上面的内容归你了。”
李正这话让潘大庆几乎惊呆了,于是连忙摆手道:“不不不,正正,这不行,这太贵重了,太贵重了。”
“卷毛哥,如果我爸爸在这,我想他也会同意我的决定的。”李正认真且平静的说出这句话,这与潘大庆此时的慌张形成了极其鲜明的对比。
“正正,你可能不知道这个究竟有多贵重。”说到这,潘大庆好像也不知道自己该如何说明这个“贵重”,但他略加思索后,还是继续道:“这么说吧,它甚至能让一个最最普通的工程师,一步成为中科院院士。”
虽然潘大庆如此说,但他的心中对那张纸上的东西还是十分期待的,只是这份期待是单纯的学术方面的期待,而且毫无其他杂念,毕竟他从小就是一个学究型性格的人。
“卷毛哥,别推辞,真的,上面一个字我都看不懂。”说到这,李正的表情愈加的严肃了,他把手搭到潘大庆的胳膊上继续道:“你却精通这个,又是我能够信任的人,除了你,我想不到另外一个能让它重见天日的人。”
说完这番话,李正停下来,抿着嘴看着潘大庆,看了好一会儿,才又继续道:“能让这份东西重见天日,并真正发挥它的作用,我想不光我爸,我外公也会很欣慰。”
听了李正的话,潘大庆的心中充满了感动和欣慰。他看着李正,眼神中流露出一种深深的亲切和感慨。此刻,他似乎穿越时空,看到了李正的童年,那个总是缠着他一起玩、笑嘻嘻地向他要大白兔奶糖的小男孩。
虽然岁月在李正的脸上留下了痕迹,他的外貌已经有所改变,但潘大庆依然能够感受到李正内心的纯良和善良。他觉得,眼前的李正像极了他的老师李国清。
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