第二百三十五章 艰难的进步

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“是吗?不管是那个程度的元素驾驭，都不太可能强行命令元素吗”

在直接和间接的试探部分乘客和教师后，郑礼得到了意料之中的答案。

元素驾驭/使用，也是“剑技”的一种，是武器（元素）的使用方式和使用技巧你怎么练的，都不该练到剑主喊一声，剑自己飞、斧头自己砍的地步。

传统仙侠中的飞剑，没有额外外力让剑自己动的万剑归宗，[神马]那已经不是使用技巧了，那是妖术和超能力。

元素的使用也是一个道理，你用的再好，也依旧在使用的范围内，没有理由一个眼神、一个意念就让它改变自己的天性，自发性的成为你意志的延伸。

而自主行动是需要消耗能量的，不管是意志还是灵能，这份无中生有的特性，就很显然的不属于凡人，是观察者特性的表现。

“宙斯神权吗”

有些事，就是你不想认，也没可能否认的。

神话生物，是准神话生物的质变进化，是人类群体意识的最高层次的认可，是仅限一把的升格钥匙。

那么，可以推出一个结论/常识，准神话生物可以有无数，神话生物最多一只，因为群体意识的认可是唯一的，现实和意念中的概念是一一对应的。

它不可能认可某a是x国总统，某b也是x国总统，那要出大问题的！

这也顺推出了另外一个结论，前一个神话生物死掉了，才有可能让准神话中出现一个新神话。

但如果他并没有死掉了，只是被洗白了一切，记忆、力量、智慧、经验，难道他就不是他了吗。

哲学上可以找一万个理由进行否定，但现实是，在灵能学的规则中，他的神话坐标没有消失，在人类群体意识的锁定中，他依旧是他

“这就是最高位的雷神神王吗？第一神权就是完美的驾驭雷电，不仅是吸收、免疫雷电，还包括了驾驭、命令雷电。”

当确定自己无法否定后，郑礼也变得很现实，就如他之前毫不犹豫的选择了雷电作为元素修行的方向。

就算自己依旧持有“宙斯”的钥匙，也并不能改变什么。

这“最高雷神”的神权是宙斯的第一神权?却也是如今郑礼的唯一神权随着和神话生物的契合?随着人类群体意识对其的认可不断加深，正常的神话生物是会不断觉醒新的神权的。

但现在的郑礼?既不可能加深对宙斯的契合?又不可能干出什么伟绩，只能保住这个最基础的神权?近乎宙斯钥匙的身份认可神权。

其实，他在发现自己免疫雷电的时候?就隐约有了猜想。

现在?只不过当真的拥有了雷电器官，并开始尝试驾驭雷电后，彻底发现了这个神权的特性。

“站在某人的终点上，开始这辈子的雷电修行吗？莫名的感觉挺爽的。”

如果让郑礼找个最讨厌的人?大概郑xx不是第一?也是前三了。

讨厌他的态度，讨厌他的抉择，讨厌他的人生观，讨厌他的无情和人渣如果别人还可以尊重这位英雄，被无数噩梦和内疚困扰的郑礼?大概是真的知道他内心无数的后悔和自责。

大概，此世最讨厌郑xx的?就是郑xx本人了。

这么说来，郑礼讨厌郑xx?完全合情合理。

当然，这一点?郑礼自己都不会承认的?就像是他从来不承认自己就是郑xx一般。

但有些事?他也知道是避不开的，比如说这次旅程，就很有可能遭遇十二星座中的水瓶座，到时候相处的如何，也将决定他对其他十二星座的想法和态度，

听起来很绕口？嗯，如果水瓶座二话不说都要动手杀人，郑礼会立马躲在孙猩猩背后，然后对十二星座有多远躲多远。

咳，扯远了，现在的郑礼，只是很冷静的确定了这个神权的存在，并更加现实的使用神权，加快自己驭雷技巧的练习。

恐怕任何一个雷电驾驭者的起点，都不可能比得上郑礼，毕竟，这是神话生物级的起点。

即使隐瞒了大部分进展，在钱老师的口中，依旧是一个又一个“不可思议”、“真是天才”，都让郑礼有些红脸不好意思了。

而作为天才少年班的理科学者预备生，郑礼的理化基础课相当扎实，更有很多钱老师眼中的“天才的奇思妙想”。

在理论学者的帮助下，郑礼一个个试验自己的设想和目标。

称不上一步千里，因为很多技巧、操作郑礼都有着莫名其妙的熟悉感，甚至只需要一个恰到好处的开头，剩下的可以依靠记忆顺利展开。

“啪！”

最明显的，就是郑礼可以轻易的一个响指就在自己面前架设一片雷网，这动作简直铭刻进了血脉。

而在武器、箭矢上缠绕雷元素而不伤及武器本身，这钱老师口中的高级技巧郑礼发现自己都使用了好几个月了，这不是随便一牵一扯就能行了吗？

连带着的，就是郑礼对雷弓小白龙也有了更多的想法，进化的路途变得更加清晰了。

“好像郑xx在宙斯之前还有两个神话头衔，虽然不能期待第一神权之外的东西，但”

思索了半天，郑礼还是放弃了，毕竟人生没有角色列表，自己那破碎的记忆根本拼不起“宙斯”成为宙斯之前的事迹，更不提神话生物的神权了。

第一神权基本是那个神话生物最直白、最核心的特性，也大多是没啥用的被动技能，元素神头衔一般都是免疫本属元素伤害，郑礼之前的猜测也是按规矩来的，只是没想到宙斯作为最高位神王比其他雷神要强一截。

现在琐碎的记忆回顾了一堆，郑礼也只能猜到身上估计还有两个没发动的被动能力有可能一辈子都无法发动了，毕竟这东西不触及是没有感觉的。

“还是专心接受宙斯的遗产吧，这可是能够增加实际战力的好东西。”

抛弃了节操放弃了思考的郑礼一日千里，成为了钱老师眼中最有天赋的学生，而坏学生的代表，就是“贪多嚼不烂”的某兔了。

“说了很多遍了，无形之力是最好驾驭的一种，力随心动，你无法做到默念的话，你可以用眼神锁定目标，然后不是要你对着我瞪眼，比大小吗？”

在钱老师的课上，兔子要学的是重力能力的运用技巧。

在郑礼看来，重力也是一种能量甚至元素，虽然没有考级，但可以参考同样是无形之力的狂风之力，试着触类旁通。

他提出了看法和思路，钱老师想了点理论上好像可以说的过去，答应试试，结果就是兔子遭了殃。

驭风、控风的技巧稍微改一下，就丢给了兰梦琪。

本来学习资质相当有问题的兔子，（被迫）学习的态度也有问题，加上不合身的学习内容，就成就了最悲伤的学习成果。

在钱老师眼中，自己不会错，出钱的雇主不会错，错的就是学习态度不够认真的某兔了更多习题、加倍作业、请家长三套路走起。

实际上，重力异能由于过度稀少不成体系，拉扯外物的表现形式也和狂风之力颇为相似，操作起来可完全不是一回事，不管怎么逼，兔子的进展相当堪忧。

而随着越来越多的乘客加入了学习班，钱老师也没时间和精力纠结这个“差生”了，也让兔子自己松了一口气。

随着旅途的深入，学习班得意外火爆，就是郑礼也有些惊讶。

但细细一想，确是理所当然的很多人来学习并不是因为他多么爱学习，多么想提升，只是因为闲着也是闲着，找点事做吧，学习多少有点提升吧。

或许很多人本来就有补补文化课、风土课的想法，但对于已经有了战团新剑主来说，停职去补（无法获得收益的）课太过奢侈简直脑袋有病。

整天抱着一本书自学，既辛苦且进步极慢，更是与周遭环境格格不入。

现在周围一群差不多的无基础差生，打着打发时间的旗号，反而一个个认真无比，尤其是文化课方面的学生。

但郑礼也并没有打算阻止，毕竟不管理由和动机如何，学习和渴求进步的现实依旧是好事，说不定哪天就用上了。

随着旅途的再度深入，随着很多人或许有提升或许没有进步，萤火大车也终于开始进入数字城的势力范围。

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