第20章 向云端啊

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书中有没有颜如玉，目前楚沨霆没有概念，但是看书确实会给人一种心态上的升华。

这便是所谓的“腹有诗书气自华”。

不知从什么时候开始，小巫师们对楚沨霆的态度，从“小教授”，变为了“楚教授”。

一字之差，代表着一种认可。

对其本身能力的认可，而不是霍格沃茨所给予的光环。

他们在对于楚沨霆的气质转变上，也有一个直观上的感受。

尤其是那种“传道授业解惑”时的严谨和威严。

不认真上课是真的要被扣学院分的。

更值得一提的是，这种感受基本被控制在有求必应屋内。

平时的楚沨霆，在努力维持自己“一年级小巫师”的形象和身份地位，以免“脱离群众”。

也许随着年纪的增长，他将不再需要这样刻意。

至少不会被同为教授的弗利维教授发现他的与众不同。

周四这一天，在小巫师们都在兴高采烈地准备赴飞行课的时候，楚沨霆罕见地被弗利维教授“留堂”了。

“下课！大家回去之后多练习释放咒语时候的手势变化。维克，你留一下。”

同学们纷纷把目光转向刚要起身的楚沨霆。

楚沨霆左右瞧了瞧，确认弗利维教授是在对着他说，立刻坐了回去。

“好的，教授！”

“其他人迅速离开，不要在教室里逗留。”

嘿，少见，弗利维教授竟然主动赶学生走。

效果倒是立竿见影。

一些平时喜欢在课间向弗利维教授请教问题的学生，闻听此言，也只好慢吞吞地转身离开教室。

直到教室里只有弗利维教授、楚沨霆，以及不知道什么时候来到教室墙角的巴罗，弗利维教授才开口。

“维克，听说你对于绘画、变形术、魔药都很有天赋？”

“兴趣罢了，谈不上天赋，教授。”

莫非又有小灶？

“哦？那么就是说，对于魔咒课兴致缺缺？”

啊哦，这不是玩脱了么，言多必失啊。

不过，弗利维教授不像喜欢挑理的人呢。

楚沨霆还没措好词，弗利维教授又开口：

“维克，我看你平时很少用魔杖。即使上课时候，也都是在被要求拿出魔杖之后才会拿出来。”

看来只是教授想找点话题而不是挑理。

弗利维教授要是不提起，楚沨霆还没真注意过。

可能平时取放东西的时候，用手掌吞吐内力就可以做到，所以养成了空着手的习惯。

也可能是手上有功夫，可以随时让魔杖来到手中，所以心态上不会依赖于将其时刻掌控在手里。

楚沨霆一抬手，魔杖瞬间出现在手中。

弗利维教授年轻时候曾获得决斗冠军，对于魔杖的各种手势玩法可以说多有钻研，但是看到楚沨霆这么轻松地做出如此不着痕迹的动作，还是肯定地点点头。

“连我都没看清你是怎么把魔杖拿到手中的，很好。我觉得，再过三、四年，甚至只需要一、二年，你就可以学习‘无杖施法’了。”

楚沨霆眨眨眼，等着魔咒课教授的下文。

天生阿尼马格斯了解一下，典型的不需要魔杖就能释放的魔法。

不过，楚沨霆的这个秘密只在少数几个人中间共享信息。

“嗯，那些事情还早，现在还是不要好高骛远。周日下午，学校的音乐协会有活动，主题是声音与魔法的关系。本来听课的‘门槛’是四年级以上，不过，听平斯夫人说你这一段时间很勤奋，所以考虑一下吧。”

楚沨霆点点头，脑海中忽然闪现出雪莉的笑靥，便问：

“教授，我可以再带个人去吗？”

以为是要去参加演唱会？

还要带个人去。

弗利维教授倒是没那么多想法。

“莫非是霍拉斯·斯拉格霍恩的孙女？没问题。地点在拉文克劳塔楼顶层，公共休息室旁边的房间。如果有兴趣，你可以尝试一下进入公共休息室看看。去上课吧，罗兰达应该快到了。”

“好的，教授。”

拉文克劳公共休息室的入口，有个青铜鹰形门环，喜欢提问题。

上学期刚开学有几次，楚沨霆去找佩内洛或者送她回去，都只是见过那个门环，而没去回答过问题。

飞行课对于楚沨霆来讲，就是“明目张胆”地偷偷练习舞空术的时间。

飞天扫帚都是欺软怕硬的，你越害怕不能完全掌控它，它反而越喜欢和你捣乱。

相反，尤其像楚沨霆这种，完全不担心它不听话的来骑乘，它却特别乖巧。

哪怕你双脚站在上面，它还是会稳稳地托住你。

当然，若是你非要再抬起一只脚，那就得先向庞弗雷夫人报备一下。

除非，你的名字是楚沨霆，会舞空术。

或者，你能不依靠飞天扫帚就在天上待着不怕掉下来，比如被别人接住。

赫奇帕奇的斑蒂·卡斯伯特，就被同学院的克里斯·柯林斯接住过。

出现类似的事情，对于当事人来讲，以后要么就再也不敢飞行，要么就是开窍了一样再也无所畏惧。

斑蒂就属于前者。

好在有克里斯一直在旁边鼓励。

克里斯为人诚恳热心，其他课程天赋一般，但是飞行天赋很好。

他总是看起来憨憨的，有时候可能会挨欺负，但是最后吃亏的总是欺负他的人。

这可能是就一种“大智若愚”。

至于总是喜欢跟在楚沨霆身后的查尔斯·博德和本杰明·博恩斯，虽然在飞行上的天赋并不十分强大，但是充分体现了“勤能补拙”等一系列励志的话是有用的。

在努力完成霍琦夫人的课业之余，下狠心苦练楚沨霆教给他俩的较难一些的动作。

比如用脚控制飞天扫帚。

只有一年级才有飞行课，以后学生们就只能在魁地奇的训练和比赛时候看见飞天扫帚了。

一般情况下，人们对于一门知识的掌握，如果不是刻意加强，基本就会停留在初次接触的层次。

所以，如果在一年级飞行课的时候，不把握机会提高飞行水平，万一以后用得上，自己能否逃命暂且不说，不拖别人后腿就很好了。