第255章 日常教学.从古代史开始
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“阿衿,等你飞升,应该能和我一起去现代了吧?
目前天珠里过了十年,再等个几年出了禁地,算算时间,也该回现代陪爷爷过春节了。”
“嗯,等出禁地,就同酒酒去看爷爷。”
沈墨衿坐在软榻边上,对池酒酒柔一笑。
池酒酒瞅着眼前消瘦的男人,“阿衿,你都瘦了这么多,多吃些肉肉补回来,不然都不好看了。”说着,她不觉有心疼。
她想伸手摸摸他的脸,可双手却被死死禁锢着,她一时有些气恼。
沈墨衿一愣,“好。”
这些年,看着酒酒一直未醒,他内心煎熬着,根本没有兴致去在意这些东西。
现在酒酒醒过来了。
他心情才好转过来。
池酒酒继续仔细打量着沈墨衿,“阿衿这身墨袍,倒是没以前那么华丽,朴素了不少啊。”
沈墨衿,“......!!!”
那身红袍,被他一把火烧得一干二净,因为每次一看到红袍,他就仿佛看到了自己无能为力保护她的样子。
所以,就炼制了件简单的墨袍。
见沈墨衿就这么静静地看着她。
池酒酒的关注点转移到孩子身上,“阿衿,琰宝他们兄妹只学了怎么修炼,现代的一些知识还不曾教他们。
明日起,你安心修炼,我来教孩子们现代基础知识吧。”
语数外,物化生,政史地。
她要把脑子里记得的东西,都教一遍。
孩子们这么聪明,相信教个一两年,就能学会。
她之前,其实还是个学霸来着,就是吧上了大学,凭着兴趣选了个天体物理学专业,结果毕业等于失业。
最后兜兜转转,去当了奶茶小妹。
一个月领几千工资,半数交了房租。
再半数,用于日常花销,每月就剩余千余块钱。
“好,”沈墨衿轻声应下,顿了下说,“酒酒等着,为夫去做些美味的晚膳,今日就不修炼了,我和孩子们好好陪你。”
“好,阿衿去吧。”池酒酒红润的脸蛋,挂上了灿烂的笑容。
沈墨衿伸出骨节分明的手,轻柔地揽住微微坐起的池酒酒,凑近轻轻吻了一下池酒酒的额头。
沈墨衿,“很快就好。”
池酒酒,“别着急,慢慢做吧。”
沈墨衿走后,三个孩子又过来陪池酒酒了。
三人继续拿着两寸长短的乌金小锉刀,“滋滋”的声音又开始响起,池酒酒这才仔细打量起宫沉琰三兄妹。
宫沉琰身高和她都一样高了。
长相嘛,就是沈墨衿的少年版。
他身上穿的也是一身黑衣,有种清冷感,清冷淡漠中,又给人一种少年老成的感觉?
池酒酒打量宫沉琰的时候。
他正垂首认真帮池酒酒磨手铐,真是个懂事孝顺的孩子。
宫乐宁在池酒酒脚边,抬起头,“娘亲,等太阳落下,我们就可以到天珠外,一处夜景特别好的地方用膳了。”
池酒酒温柔笑着说,“好。”
宫乐宁就是她的翻版,小姑娘头上的发色是浅黑的,身上穿着红色衫裙,看起来火辣小娇娇的感觉。
至于宫祈栩,二宝身上的气质,偏向他大伯那种温润如玉。
看起来就是一个温润少年,乖巧隽秀,个头比宫乐宁稍高两厘米,比宫沉琰矮三厘米。
池酒酒不知道的是,继她之后。
同样是木灵根的宫祈栩,先天圣体蕴养出仙骨后,妖兽们齐齐把宫祈栩当成了小宝贝。
池酒酒,“宝贝们,娘亲从明日起,开始教授你们现代知识。”
宫沉琰,“好。”
宫乐宁和宫祈栩是有些懵逼的,现代知识?
上次池酒酒带孩子们回现代看宫鸿的时候,孩子才九个月,记忆是有些,但是过去这么久,两人俩脑海中只剩宫鸿模糊的脸了。
其他的,他俩都不记得了。
宫乐宁和宫祈栩,“娘亲,现代知识?”
见到两人好奇的表情,池酒酒故作神秘顿了几秒,缓缓开口道,“对,宝贝们可还记得曾爷爷?
等我们出去,娘亲就带你们去看望曾爷爷。
现代知识,就是娘亲和曾爷爷所在世界的知识。”
两兄妹在记忆中搜索一分钟。
“娘亲,我们记起来了。”
池酒酒望着天色,离天黑还有一段时间,想着沈墨衿做饭没那么快,她索性教孩子们地球史。
那么,从夏国几千年的古代史讲解起,之后再讲解冰河纪,第四纪这些东西。
等讲完历史,就到语数外和物化生。
滋滋.....铛铛......滋滋......
伴随着锉刀磨铁器的声音,池酒酒声音清甜,吐字清晰地开始讲解夏国古代史,“宝贝们,先跟亲学个顺口溜。”
“三皇五帝夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。”池酒酒念完顺口溜后,看向孩子们,问道:“记住了吗?”
宫沉琰点了点头,而宫乐宁和宫祈栩则一脸茫然。
池酒酒耐心地解释道,“这个顺口溜,概括了夏国古代的大致朝代顺序。
接下来,娘亲会给你们详细讲讲,每个朝代的特点和重要事件。”
她微笑着继续说道,“三皇五帝时期,是神话传说中的远古时代,然后是夏朝,它是我国第一个有直接文字记载的王朝......”
池酒酒一边讲解。
一边观察着孩子们的反应。
她希望通过这种方式,让孩子们对现代夏国有更深入的了解。
池酒酒详细地讲述了夏朝的政治制度、文化发展,以及着名的历史人物。
孩子们听得津津有味,不时提出问题,她都一一解答。
“周朝分为西周和东周,东周又分为春秋和战国两个时期,这是一个诸子百家争鸣、思想繁荣的时代。”
池酒酒说起春秋五霸和战国七雄的故事。
孩子们的眼睛里,闪烁着好奇的光芒。
“后面还有秦汉三国、魏晋南北朝等等,每个朝代都有独特的魅力。”她循序渐进地引导着孩子们走进历史的长河。
宫乐宁,“娘亲,夏国原来.....是这样过来的啊?”
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