第十四章 重见故人

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虽说和秦观商量了要让他给秦晓准备一系列未来的计划，但秦晓此刻的重点还是放在学习上。

尤其是眼前去创元中学的报名考试。

其实这会儿秦晓也大致从诸多小道消息和前世听说过的一些风闻旧事分析，猜测到了为何自己四年级就能去报名考初中的原因。

这要说到创元中学这个学校的性质，前头也说了，他是私立初中，是不在义务教育范围内的，每年学费是要交1000块钱的，这可是2003年的小县城。

所以想要在一众公立学校中出头，他就得得到好的生源，教出成绩好的学生，才能有更大名声，赚更多的钱。

创元中学也确实做的不错，他挖来了不少名师资源，也笼络了不少成绩不差的生源。可这也引起了许多公立学校的敌视。

毕竟他们公立学校也不都是混吃等死，只知道吃政府补贴的，你一个私立的学校冒出来充老大，谁也不乐意啊。

可这年头，农村小县城的年轻人出路并不多，学习绝对是最受欢迎也是最稳固的一条出路。

学生家长们绝对不会吝啬钱，为学生们博得一个好前程。

所以创元中学的地位一直稳固如山。

但问题是，公立初中与政府关系更亲近，所以他们似乎联合起来向教育局施压，准备限制创元中学将来几年的生源选择。

比如让创元中学只能选县城里的生源，县里下边乡镇生源一律只能上当地的乡镇初中。

据小道消息传，这个规则明年就要实行，所以创元中学也慌了。

他们目光长远，一方面也向教育局疏通关系，另一方面，加紧收拢优秀生源，甚至还把目光投向了四年级。

发动了学校不少关系，鼓动了许多四年级的小学生报名创元中学的入学考试。

秦晓从重生前的记忆里知道，那些公立初中的打算并没有成功，但也没有完全失败。

说他们没成功，从秦晓之后还能去创元中学上学还能看出来。说没有失败的原因在于，他们动用了很老套、但也很有用的行政手段，让各村镇的小学老师向家长学生们施压，不许学生报考创元中学。

这个决定确实唬住了一些人，但是也有许多人不信邪。

毕竟涉及前程，学生家长们对前途的渴望，哪里是他们这点手段能挡得住的。

不过那都是以后的事，和现在的秦晓无关。

秦晓猜测，大概创元中学为了动员优秀生源，也花了不少钱。

不是她心理阴暗，实在是如今‘酒香不怕巷子深’这句话并不准确。

谁无缘无故的，给创元中学介绍这么多生源，没好处谁干啊。

尤其是秦晓看见考试当天，创元中学门口人山人海的情况，也不由惊叹。

“晓晓，好好考，加油！”秦观打气道。

秦晓一点都没紧张，只是有一种迎接新人生的畅快感。

“建国，麻烦你了！”秦妈和一群家长在一旁一脸担忧地和一个中年男子说话。

“没啥，一会儿让他们带着准考证进去就行了，纸笔考场都有。”这个中年男子叮嘱道。

他叫李建国，是创元中学的物理老师，也是秦晓班主任的邻居，也都是一个村里的人。

这次许多学生来创元考试，李建国也出力甚多。

秦母和一起来的家长们都连连点头，还各自叮嘱自己的孩子。

然后低下头对秦源道“源源，你好好考，以后争取在这读书知道吗？”

秦源乖乖点头，旁边的秦晓已经被秦母忽略。

没办法，即使老师和秦源都说秦晓聪明，但是秦晓年龄本来就小，重点还是放在秦源身上。

等到了七点半，创元的大门口出来一个老师，指挥着大家让学生拿着准考证进学校，连考试用的纸笔都不用带，考场有自备的，家长只能等在外边。

秦母见此有些紧张，她担心的倒不是秦源，“晓晓，你知道怎么找考场吧？进去先跟着哥哥，让哥哥先陪你去找。”

说着转头对秦源道“源源，你把晓晓带进考场，再去找你的考场，知道吗？”

秦源拍拍胸脯，道“妈，你放心，我会把晓晓送到地方的！”

秦晓倒是想拒绝，她在这座学校曾读了三年书，怎么可能找不到地方，但大人可不放心她，毕竟年龄小。

秦晓只能乖乖地被秦源牵着手，一路在秦晓的暗中引导下找到考场，才忙把秦源打发走。

在路上秦晓已经发现了秦源的考场正好在秦晓楼上的一间教室，也和秦源约定好，等考完第一场，在秦晓的考场门口见面。

这次考试只考两门，语文和数学，总分两百分。

第一场就是语文，秦晓接到卷子以后，翻看了一下，心里也有底了。很快就刷刷刷的直往上写，也引起了考场老师的注意。

其实秦晓刚进场就发现了，监考的老师还是熟人，她以后的班主任兼语文老师。姓李，是一位温婉漂亮的女老师，十分负责。

在秦晓初三那一年，这位李老师还结了婚，班里学生们一起凑钱给她买了结婚礼物。

当然早了两年见面，这位老师面容看着青春许多，努力装作严肃的样子，让秦晓怀疑，是不是老师才刚来应聘没多久。

考试过程中，秦晓也没有心思多怀念旧事，一心写着试卷。

但李老师却忍不住看向秦晓。

在这么大一个考场，秦晓的气势有些突出，看起来很是胸有成竹。

李老师名叫李媛，是创元中学的语文老师，在这里工作有两年了，不过她今年准备当班主任，需要的精力更多。

李媛其实有个姨妈在学校的董事会任董事，不过很少有人知道，而且她的能力不错，就算不凭着关系，也能在这个好老师不少的学校立足。

不过有这一层关系，也让李媛能掌握许多主动权。

作为一个班主任，她当然希望班上学生成绩好，当然也不太强求，但是如果有好苗子，她也更愿意扒拉自己碗里。

等这一场考试时间过了一半，李媛按照流程提醒考试时间，走到秦晓跟前，发现她连作文也快写完了，前面的答题答得似乎也很好，就略有些惊讶。

再接着李媛扫过秦晓放在桌上右上角的准考证，里边的出生年月证明，秦晓应该是四年级的学生。

这让李媛十分惊喜。

她觉得自己遇到了天才！

“嘀，在初中入学考试中，引起监考老师注意，获得他/她的赞赏，奖励200能量点。任务已完成，奖励已到账请注意查收。”

刚把作文收尾的秦晓被系统这条信息惊醒。

她反射性的抬头，看向站在自己旁边的身影。

李媛以为自己影响到了秦晓，忙道“卷子做完了？”

秦晓愣愣地点了头，“那再检查一下。”李媛提醒道。

秦晓又点头表示知道了，认真检查了一遍，发现并无疏漏才看向系统界面。这会儿秦观不在。

说实话刚才那个任务让秦晓有些好奇，她基本摸清了系统任务的尿性。

一般无关紧要的任务奖励并不多，但是这次奖励足有200能量点，说明其中定然有她不知道的原因存在。

想着这些，秦晓忍不住点了点系统页面之前隐藏的通话图标，这是用来联系秦观的，据秦观说，这是系统专门为联系幼崽家长设置的通讯通道。

秦观一接通就着急问道“晓晓怎么了？你不是还在考试吗？”

“没事，我做完卷子，也检查完了。我有问题想问你。”秦晓说道。

“什么问题啊，晓晓？”秦观疑惑道。

“就是这个任务奖励，怎么这么多啊？难道李老师还是游戏里重要的npc？”秦晓脑洞大开。

“怎么会？”秦观好笑道“这个任务这么多奖励，应该是会影响到你的未来，毕竟有一个对你有好感的老师，对你的学业很有帮助的。

而且如果这个老师有足够的权限，你也足够优秀的话，会让你的前程产生质变，系统应该是因为这个，才会将这个任务奖励设置这么高的。”

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