第三十五章 课堂

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“时间···吗？”宋清文此刻，竟然被这么一个细节给彻底震慑住了。

那些曾在心中酝酿了多时的各种想法，也在此刻竟然全都消停下来。就像是被当头浇下了一盆凉水。

修为越高，知道的越多，便越晓得什么是天高地厚，知道要撼动时间，需要何等不可思议的伟力。

无论那个世界是真实还是虚构，但是当绝对的···他远远无法望及的差距，不经意的摆在眼前的时候，他唯一能做的或许只是···躺好。

长长的吐出一口燥郁之气，宋清文以五鬼搬运之术，将手里留存的另外一张血符送了出去。

同时也停下了原本想要掌控其它参与者的计划。

蝼蚁并不知道怎么做才算是触怒巨龙。

但是聪明的蝼蚁应该要懂得不要去做无畏的尝试，因为失算的后果，他无法承担。

此时被镇住的，当然不止有宋清文一人。

十魔宗内，那些‘侥幸’进入葫中界，见识过‘异世界’风光的不少魔宗弟子，出了葫中界后，同样发现了时间流逝上的差别。

有人心大，觉得理所应当，也有人心中浮想联翩，暗自觉得自己已经是天选之子。

当然也有精明的，已经开始组织起‘线下活动’，想要合纵联合，独占好处，抢占先机。

对核弹有想法的，又何止宋清文一人？

他不过是所有人的‘代表’罢了。

此刻的柯孝良，自然也在一如既往的做着事后结算。

虽然临了时亏了一笔。

但是整体而言，他还是赚的。

单单宋清文一人，这一次便又提供了将近十万点魔性值···单纯只看这个数字，是远不如上一波掘地求升打下来的数据。

然而那时是有菩提老祖的‘口诀’加成，不难算是常规操作。就世界观设定来讲，其实只在宋清文身上轰下了一万八千点。

而这一次，宋清文这接近十万点的贡献，基本上都集中在听闻核弹与杀神时。是世界观下，本身的产出。

当然除了那最为关键的世界背景设定，让宋清文内心震动，心神失守之外，其余时候，他基本上都保持在波澜不惊的状态。

包括最后被大批量的怪物围攻，也是如此。

除了宋清文，其它三百多人，一共给柯孝良提供了接近二十万点魔性值。

他们可远没有宋清文这么淡定。

基本上每隔一小会，就会各自因为某种原因，向柯孝良输入一波魔性值。

大大小小的，每人都提供了几百点，几个修为稍微高些，上限也高些的魔宗修士，甚至提供了一千多点。

虽然单体上远不如宋清文，积少成多却还是超过了宋清文的贡献。

此时的柯孝良，已经坐拥三十几万魔性值的‘巨款’，成为了魔宗新入门弟子中，当之无愧的隐形富豪。

身为魔性值土豪的柯孝良，却打算拿出十个灵石，去听一堂课。

一堂魔宗内的精英修士，专门开设，为新入门的弟子讲解如何收割魔元（魔性值）的课程。

柯孝良为什么要固执的将魔元独称为魔性值？它们本是同一种存在。

其实是为了更好的将它数据化，也是柯孝良区分自己与旁人不同的一个标签。

它固然也没有什么意义。

却也大可不必在这个问题上斤斤计较。

至于柯孝良为什么要去上这一堂课。

其实还是为了掩盖自己某些方面进步飞快的痕迹。

修炼快可以是资质好，但是魔种孕育的神通还进步飞速的话，只要为人所知，又没有来得及灭口，就总得有个说法。

多多少少，也能减少一些麻烦。

反正闲着也是闲着。

且课堂上一定聚集了不少人，柯孝良可以在人群中了解到一些动向，也算是侧面的去探知，他洒出五百张血符，以及这五百张血符都拥有特殊能力之事，在如今的十魔宗内，究竟造成了多大的回响。

前文有言，尸山之上，有诸多山头，诸多殿堂。

殿堂各司其职，山头则是自行发展，野蛮生存。

自然也就各有各的倾向，各有各所长。

有些山头主打贸易，自然将全部的经历，都花费在了经营集市上。

而也有一些山头充当了赌场、戏楼、角斗场甚至是课堂、演武场的职责。

虽然每一个内门弟子都名义上有师父，上面亦有师长。

但是魔宗内部，真正负责任的师长少之又少，更多的师父多是将弟子当做了可以随手抛弃的玩物，以及随时取用的材料。

相对比之下，彼此互不干扰，相安无事的师父···已经是难得的好师父了。

没有师门长辈指点，魔宗弟子修行遇到了难题怎么办？

很简单···请‘家教’。

当然，在十魔宗内，没有家教这个词。

一些特别的山头上，会时常组织一些修为高或是有多年修行经验的老修士做讲师，让他们开课授讲。

想要入场听讲解惑的弟子，就需要交纳门票钱。

也就是灵石。

大多数门票钱，都在五个灵石到十五个灵石之间。

低的也有一到两个灵石一张门票。不过授课的人，就未必那么靠谱了。

授课门票，最高可达一百个灵石一张。

不过那种级别的讲课，往往都得是宋清文这种级别的魔宗大佬莅临开课，才有可能。

这样的讲课，也多数是给山头的主人面子，偶尔来讲一课，而并非单纯的是为了捞钱。

就像之前柯孝良早就认识到的。

任何模式下的社会关系，都会找到它们自我蓬勃的方式。

即便是残酷、冷漠如魔宗，他们也依旧有着他们自我繁荣的方向。

或许比不上正道宗门那些一个师父带几个弟子，耐心教导，敦敦教诲那么来的一步一个脚印，稳打稳扎。

却也因此让魔宗弟子们，更有奋进之心，更珍惜来之不易的学习机会。

再加上魔宗弟子，数量往往是正道弟子的数倍甚至数十倍之多，出现优秀人才的概率并不低。

孰优孰劣，难分高下。

柯孝良选择的是育魔峰的学宫。

在教导后进弟子方面，育魔峰的学宫也算是有口皆碑。

虽然要价比较高，却教学质量颇有保障。

选择学习如何更多、更快、更高效获取魔元的新人弟子有很多。

一堂课十个灵石。

柯孝良选择的这堂课大殿内，满满当当的，坐满了足足两百多人。

有人拿着纸笔，随时准备做笔记。

也有人手持玉简，选择用法力，将听到的内容刻录下来。

极少数有钱人，托举着留影石录影，或许还要反复回味，甚至是刻录出‘盗版’教学视频，然后拿出去放映，收取更低一层次的门票钱，赚个差价。

小小的课堂，正组成了一个小小的社会生态链。

而柯孝良坐在人群里，平平无奇···除了过份英俊潇洒。

很快，在一片莫名响起的欢呼声中，一个身穿白衣，看起来颇有风度，像正道儒修，更胜过像魔宗歹人的青年修士走上了讲台，坐在了墨玉制成的蒲团之上。