第二十四章 搞事情

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

“确实很厉害！”赵兴华摆了摆手，示意考生们安静，笑着对肖遥道。

“谢谢老师夸奖。”肖遥矜持的笑了笑。

“先不说你的过目不忘，反正我感觉好像已经不止一千字了。”赵兴华非常感兴趣的问肖遥道，“我现在最想知道的是，你这种一心多用的本事是生来就有的吗？你是什么时候发现自己有这种能力的？还是说你是通过什么特殊的方法锻炼出来的？”

相对于肖遥那恐怖的记忆力，赵兴华对肖遥这种真正意义上的分心多用显得更感兴趣。看剧本、背台词的确是每个演员都绕不开的一件事情，但是这方面的能力再优秀，也不能就此断定你一定可以成为一位优秀的好演员了。而且这种事情，就算你天赋资质差一些，也是可以解决的，无非就是比别人多花上一些时间罢了。而这种分心多用就不一样了，这种天赋和能力对于一个演员来说才是更为难得的。

申戏的表演系和燕电一样，主要也是教斯坦尼体系的方法派。也就是所，他们也是教学生如何完全融入到角色中去，将演员和角色融合成一个人。可是凡事也都讲究一个度的掌握，在表演学里，这就涉及到演员的第一自我和第二自我了。

第一自我是本我，是自然人的生命形态。第二自我是理性的“我”，是意识形态，是在成长过程中形成的自我理性认识，是承载了各种文化、思想、意识形态的载体。而对于演员的表演来说，第一自我就是原本的自己，第二自我自然就是所扮演角色的那个“自我”，由角色的思想、精神、灵魂所形成的自我。

在表演中，演员追求的就是第一自我和第二自我的重合，将自己变成那个想要演的角色，以角色的那个“自我”的状态去进行表演。在那一刻“我”就已经不再是演员本人，而是活生生的那个角色。这也就是所谓的“入戏”了。

可如果一个演员入戏太深，又有可能会出现“戏过了”或者是难以从角色中抽离的现象出现。

当初孙之皓第一次找肖遥演话剧时，也曾经谈到过这方面的问题。当时一方面是孙之皓相信肖思齐再婚之后肖遥入戏的程度不至于太深，另外一个方面就是孙之皓本人一直陪在肖遥的身边，随时监督把控着肖遥的表演。

甚至是肖遥第一次拍电视剧演“承影”时，也与这个问题有些关联。当肖遥在拍戏之外也一直处在“承影”的角色状态时，其实也是一种“入戏太深”的表现。只是那时候他还算是个孩子，“承影”这个角色本身也并不招人讨厌，所以大家对他的状态比较包容，没有强行要求他抽离角色，打断他的角色体验。可如果每部戏每个角色肖遥都是这么去演的话，恐怕也没有几个剧组能够受得了他。

最为理想的状态，是一个演员在感性的体验入戏时，同时还能理性的监督自己的表演，把握和拿捏着自己表演的程度，这也就是要求要分心二用了。

不过这只是一种理论上的理想状态，现实生活中即便是那些特别厉害的影帝影后级演员，也没见谁真的可以把心分成感性和理性两块分开运用，真正能够做到这一点的，大概也只有精神分裂的病人了吧？

所以当赵兴华见识到肖遥这真正意义上的“一心三用”时，这位老爷子的心里是异常的激动和兴奋。在他的心里，肖遥绝对是在表演上有着罕见的优势和天赋。他在肖遥的身上，也看到了将那种纯理论的理想化状态付诸于实践的可能。因此老爷子连肖遥的书法都顾不上看，首先关心起肖遥这种“分心多用”的技能到底是天生的，还是通过某些方法可以锻炼出来的。

“算是先天后天都有吧，”肖遥道，“不谦虚的说，我的脑子确实比一般人要好一些，从小记性就特别好，学东西也快，但是却比较难以长时间的保持专注。我在小学的时候，虽然学习成绩不错，但是经常上课放空走神，也因此被老师骂过。后来到了初中的时候，我自己提前把语文和外语两门需要背诵的东西都背下来了，等到学校早读课的时候，我就偷偷在课堂上自学韩语。为了不影响别的同学，同时不被老师发现，我把韩语的教材夹在竖起的英语书和语文书里，试着嘴里读英语，眼睛看的却是韩语教材。可能我的脑子的确是比较好吧，结果发现我竟然真的用这种方法把韩语给学进去了，那算是我最初发现自己可以一心二用的时候吧。

“我靠，这样都行！”现场的考生们估计不少都有过在课堂上干其他事的经历，可是像肖遥这种一边读英语课文的同时还能一边看韩语，那可是闻所未闻，甚至是想都不敢想的事情。

“后来我就有意的加强了这方面的锻炼。”肖遥接着道，“我会玩乐器，而且会的还不算少，所以我就先在乐器演奏上进行练习和尝试，试着将弹吉他和吹口琴同时进行，后来又加上了用脚来敲鼓。《好声音》上盲选时的那场表演，我就是这么练出来的。再后来，我觉得同时演奏三样乐器其实还是演奏的同一首曲子，没有什么大的节奏变化，算不上真正的“一心多用”，就又开始尝试同时做不同的事情，像是今天的这种背诵、书法和演奏同时进行，也是我最近才练出来的。”

“也就是说，你是因为天生有个异于常人的好脑子，再加上后天的练习，才练出这种本事的？”赵兴华道。

“是的。”肖遥点头。

“那你觉得这两方面的因素，哪个更重要一些？”赵兴华接着问道。

“应该都挺重要吧，”肖遥道，“不过如果非要说哪个因素更重要的话，我想借用爱迪生的一句话：天才，是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水...”

“这不是中小学教室外面走廊上挂着的名人名言吗？”不少考生在心里笑道。

“也就是说后天努力更重要？”赵兴华笑道。

“不，”肖遥摇头，“我听说这句话后面还有半句，但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。我知道这句话被贴在很多学校的走廊上，但是从来却只有前半句，没有后半句。其实我也不知道爱迪生到底有没有说过后半句话，但是我个人比较认同后半句。”

“就拿我自己来说吧，”肖遥指着桌上的那张宣纸道，“我三岁多就开始学书法，八岁多才开始学摄影，学习和练习书法的时间可比摄影要长得多了，但是现在我的摄影作品都已经上过不少专业的摄影杂志了，可我的书法，仍然只有形没有神，只能算是还看得过去。要说什么书法杂志会刊登我的书法作品，我自己都不信。之所以会这样，就是因为我在书法上的天赋不如摄影，因此我觉得还是天赋更重要一些。”

“你还会摄影？”赵兴华瞪了瞪眼睛。做为一个在学校里专注于理论教学的学者，赵兴华对于肖遥这个星二代的了解显然并不全面。

“是的，”肖遥点头道，“我是作品登上法国《城市图片》和美国《世界地理》最年轻的摄影师。”既然是才艺展示，肖遥也不介意更多的介绍自己的才艺。不方便现场表演，那就用说的好了。

“我靠，这家伙是不是人啊？”考生中对肖遥了解不够全面的也大有人在。

“知道我们为什么一直叫他妖孽了吧？”林启三笑着对妮娜道，“我曾经还沾着他这位摄影师的光，去过伊娃秀的现场。”

赵兴华老爷子已经不知道该用什么语言来形容此时的心情了。低头看见了面前桌上的那张宣纸，赵兴华将肖遥的书法拿了起来，换了个话题道，“你对自己的书法评价倒是比较中肯，有形无神，勉强能看，但是在你这个年纪来说也算是比较难得了...等等，你这写的什么啊？”

“自己创作的一首现代诗。”肖遥笑了笑。

“怎么了？”其他几位考官老师也好奇的向赵兴华手上的那张宣纸看去，随即有些眼神复杂的看向了肖遥，一脸的苦笑不得。

“写的什么啊？”后面的几位助教也微微的站起了身看向了那张宣纸，旁边的其他考生们则是满脸疑惑的看着考官们，不知道考官们为什么会是这个反应。

“你给念念。”赵兴华注意到了大家的表情，便将手上的宣纸递给了身后的一位助教道。

赵兴华身后的助教站了起来接过了宣纸，然后用练习多年的三腔共鸣朗声念道：“倘若才华得不到承认...”

“噗~”旁边几位助教立马就喷了，考生们也是一脸便秘的表情看向了肖遥。

“倘若才华得不到承认？演员的飞天奖最佳新人拿了，音乐类的“金碟”奖也拿了，摄影作品也上杂志了，奥斯卡都去过了，你还想让别人怎么承认你的才华？写这种诗，你肖遥亏心不亏心？”不少人在心里吐槽道。

“既然今天

没人识得星星一颗

那么明日

何妨做皓月一轮。”

那位助教朗读完了之后，将宣纸还给了赵兴华后坐了下来。同样一脸复杂又哭笑不得的看向了肖遥。

肖遥写的是前世现代诗人汪国真的一首现代诗，名字叫做《倘若才华得不到承认》。这首诗本身没有什么问题，是一首很励志的正能量现代诗，可是放在这个场合写出来，就让人觉得有些苦笑不得了。这本来就是考查才华的艺术考试，而且结尾那两句让人印象最为深刻的句子中的“星星”正好又对应了他们以后“明星”的身份。

“刚才还说让我们俩不要搞事情，转眼自己就写出这么一首诗出来，”林启三在心里大大的翻了个白眼道，“现在明明是你在搞事情好不好？”

“诗歌本身很不错，特别是最后两句，很有味道。”赵兴华笑着点评道，“可你为什么会在这个场合写出这样一首诗来？你是觉得你考不上了吗？”