280.黑魔法防御术实战课

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“很遗憾，我没能看到你们在6月进行的那场决斗实战考试。”

布莱克洒脱的甩了甩头发。

“所有人都知道，那时候我还被关在阿兹卡班里。”

斯科特觉得他用不在意语气提起阿兹卡班也许是个错误，因为他低估了拉文克劳学生们的好奇心。

如果布莱克不提，学生们也不会没眼色的去揭他的伤疤，但他自己表现出不在乎以后，立刻有不止一个拉文克劳的学生主动提问——

“布莱克教授，阿兹卡班真的像传闻中一样那么可怕吗？”

“教授，摄魂怪到底是一种怎样的怪物？它们是一种神奇动物还是真正的恶魔？”

“如果摄魂怪就像传说中的那样可怕，12年的时间您是怎么坚持过来的？”

随着几个拉文克劳学生提问，赫奇帕奇的学生们也纷纷用好奇的眼神盯着布莱克。

但斯科特发现布莱克在学生们的问题轰炸中显然有点懵。

他分明看到布莱克一瞬间露出了为难的表情。

但这位新上任的教授显然是想要给学生们留下一个好的印象。

他勉强自己开口，却似乎突然陷入了可怕的回忆之中。

“嗯，阿兹卡班……不得不说，那绝对不是什么好的回忆。”

他断断续续的说着，痛苦的神色在他的脸上一闪而逝。

“摄魂怪……是的，它们是一群魔鬼，它们带来的只有冰冷和黑暗，却能轻易带走所有快乐，给人留下无尽的痛苦……”

从他的表现来看，出狱后短短两个月的时间，是真的还远远不足以让他摆脱12年牢狱生活的影响。

眼看他情绪有些不对，身边的同学们也露出了诧异的表情，斯科特连忙站了出来。

没办法，以前这种可以冷眼旁观的事，如今作为级长的他不得不管。

“谢谢您的解答，布莱克教授。”

他微笑着对布莱克说。

“这让我们更加期待接下来的实战课了，真希望能听到更多您过去和黑巫师决斗的经历。”

斯科特说话的时候语速故意放缓了很多。

“像您这样战斗经验丰富的巫师才是适合这门课的教授。我想，也许邓布利多校长终于做了一次正确的选择。”

斯科特开口后，围在布莱克旁边的那些同学就立刻安静了下来。

而随着斯科特慢慢的说完一长段话，布莱克也随之缓过神来。

他感激的看了斯科特一眼，脸上又挂上了从容的微笑。

“我听弗利维教授说，你们在上学期自行组建了决斗俱乐部。”

他主动提起决斗俱乐部，视线在学生中环视了一圈，抖了抖手里写着学生名单的羊皮纸。

“谁能告诉我，在场的学生中谁在决斗俱乐部的活动中表现得最好？”

“斯科特！”

“塞德里克！”

拉文克劳的同学们推举了斯科特，而赫奇帕奇的学生们喊出了塞德里克的名字。

“哦很好！特罗洛普先生。”布莱克偷瞄了一下手里的羊皮纸，“还有，迪戈里先生。”

他看了一眼斯科特，“我想请两位先生为我们示范性的决斗一次，好让我知道你们之中优秀学生的水平！”

他的话音刚落，两个学院的其他学生们立刻主动后退了好几大步，只留下斯科特和塞德里克还站在原地。

塞德里克有些惊讶的回头看了一眼他的同学。

“抱歉，布莱克教授。”他对布莱克说，“比起斯科特，我显然不够优秀。”

“不必谦虚，迪戈里先生，你的成绩也相当优秀。”

布莱克挥了挥手里的魔杖，让其他学生都推到教室边上，开始不容分说的指挥着斯科特和塞德里克就位。

斯科特和塞德里克只能配合的隔着一段距离面对面站好。

布莱克干脆利落的宣布决斗开始。

“除你武器！”

“烟雾缭绕！”

塞德里克以缴械咒起手，而斯科特在凭借魔力感知从容躲过他的魔咒后，立刻将自己隐藏在了浓浓的烟雾之中。

塞德里克虽然使用了飓风咒，但却没能成功吹散所有烟雾。

随着烟雾不断弥漫，很快就将整间教室都笼罩起来。

斯科特听到了很多同学的抱怨声。

他们也看不到这场决斗了！

在塞德里克失去视野后，斯科特干脆利落的以一个石化咒结束了这场决斗。

过了一会儿。布莱克的声音响起。

“旋风扫净（terge）！”

随后，一股不断旋转的风在教室内产生了虹吸效应，烟雾的体积不断缩小，最后浓缩成一团随着风消散一空。

所有人都恢复了视线。

“咒立停！”

布莱克挥动魔杖解救了被石化的塞德里克。

“很遗憾，迪戈里先生，你没有运用合适的咒语。”

他对塞德里克说。

“面对烟幕咒的时候，用于打扫房间的旋风扫净显然要比能吹走巫师的飓风咒更好用些。”

他又看向斯科特。

“做的不错，特罗洛普先生，烟幕咒的使用充分运用了自己在魔力感知的特长。不过请注意，这个咒语在室内使用的时候更容易被清除。”

斯科特和塞德里克都开口对他的教导表示感谢。

斯科特还真没想到这个战术在室内运用的时候会被一个清洁用的咒语克制。

不过这也正是魔法有趣的地方。

很多看起来强大的魔咒却会被一些被人忽视的生活魔咒或者恶作剧魔咒所克制。

不过这需要一些经验或者是奇思妙想。

就像斯科特曾经用头脑浆糊咒来破坏家养小精灵的空间魔法，用快乐咒让布兰东?亚克斯利失去对厉火咒的掌控。

接下来的时间，布莱克让所有学生两人一组，同时开始决斗练习。

他穿梭在巨大的练习教室里，不时的给予学生一些建议。

斯科特和塞德里克都被各自的同院同学抛弃了，只能又组成一组。

在塞德里克的要求下，两人开始用变形术较量。

塞德里克学习了斯科特的好习惯，也随身携带了一些变形用的材料。

两人都没有使用魔咒，只是各自操纵着两只变形术产物作战，战斗一时间有些胶着。

“恭喜，你的进步很大。”斯科特说。

一段时间没见，塞德里克已经能十分灵活的操控两只动物了，可见他在暑假中也很努力。

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