第五十九章省后宫万人方有科学院恢弘

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八月，关中热浪散去，没能清爽几天，便又刮起了狂风。

杜甫作诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”

书中情景描写的还是大唐气象，在汉末，这个生产力更为低下的时代，百姓的生活其实更为艰苦。

关中、并州，在张瑞的强力推动下，曲辕犁、钢铁农具大为普及，改种小麦之后，农业生产水平应该紧追大唐水平。

于是张瑞便趁这个稍微安宁的秋天，将目光转移到了工业生产上。

工业生产与手工业生产，差别最大的便在于以机器代替手工劳动。

第一次工业革命正是以发明珍妮纺纱机为开始的标志。

衣食住行，衣在首位。

民间“布衾多年冷似铁”的情况，也是时候改一改了。

为了提高纺织技术，张瑞此前数次下令科学院参与研究。

尤其马钧，被张瑞抱以厚望，令其回归老本行，专思织绫机改进工作。

绫是丝织业的一种，“绫罗绸缎”都是丝织品，其主要区别在于纺织时经纬线的交叠关系不同，即工艺和纺织难度略有差别。

早在河东时，民间就将工艺改进到了三十蹑织绫机，纺织速度提升了近乎一倍。

但织绫机仍有极大的改进空间。

八月中旬，张瑞趁天气晴朗，离开长安城，在大量锦衣卫的拥簇下，抵达渭河河畔。

科学院最新的院址就设在渭河之畔。之所以未设在山脚下，更多考虑的还是利用渭河充沛的水力，以及便利的水运。

科学院占地数千亩，虽然比不上后世的首都大学，但在这个时代也算是规格宏大了。

在科学院内，教习、助教、仆役、力士、以及工匠多达两万余人。

人一多，就有商机，在科学院以东不足百米处，百姓便自发的形成了一个小集市。

这种集市不在市坊当中，被称为草市。管理这种草市的官员叫草市尉，隶属司市监。

《周易》“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”

一名小吏管理这么大的市场，当然不会任由其胡来。

官府对此有详细的征税规定，是类似于后世天朝的集市管理。按商贩占地大小，征收摊位费。

通常一个摊位一文钱，占地面积极大者才会收两文钱。

除此之外，小商小贩交易不再征税。若是有较大的交易，需要官府公证输估，则按输估征税。

不过集市中大多是只卖一些瓜果蔬菜，少有需要用到输估的时候。

车架经过时，张瑞瞩目了许久，才从集市上收回目光，看向科学院。

关中天府之国，山清水秀，科学院建造的也是充满自然风光，绿树成荫。

正门树荫旁一块巨大的石碑上用阳文雕刻着科学院的宗旨“圣人传道，执其中、妙在惟精惟一。放则周流弥，卷则退藏于密。格物致知，正心诚意，静里包皇极。居仁由义，应机不费毫力。”

在石碑下，科学院祭酒裴琚、首席执教马钧领着数名科学院管事，亦恭候许久，见到张瑞车架立即行礼，说道“拜见君侯，恭问君侯金安。”

张瑞走下马车，摆了摆手，说道“孤安，且起身。”

看着规模宏大，秀丽壮美的科学院，张瑞面露笑意。

司马炎宫室妃嫔上万人，孙吴灭国前宫室美女五千余人。

而自己坐拥百万之众，侍妾不过蔡琰一人，以及童养媳甄宓一人。

正是这其中的巨大差距，为征西将军府硬生生的省出了一座规模宏大的科学院来。

张瑞踌躇满志，伸展双臂迈进大门，说道“科学院诚乃孤最大之心血，即便今岁府库吃紧，军队战事尚有所节制，亦未曾少过科学院丝毫用度，乃有今日所见规模。裴祭酒，且为孤详述一番科学院如今详情。”

赵云身穿锦袍护卫在张瑞身后左侧，裴琚便站到张瑞身后右侧，为张瑞详细介绍道“科学院如今占地六千三百二十六亩，有人员两万一千七百七十八人。”

“其中精通数算、格物、天文、农学、医学之教习六百六十五人，研习助教之教习，一千三百五十四人。工匠技艺通神者，八十二人。精熟工匠三千三百二十七人，学子、力士、铁官、仆役、家眷等共一万六千三百五十人。”

诸夏科学注重实用性，为统治者而服务，因而自古以来的四大学科分别是农学、医学、数学、天文学。

张瑞对科技进步、发明创造比较重视，所以科学院当中便有五大学科，多了格物一科。

在裴琚的管理下，科学院既像一个庄严肃穆的研究机构，也像一个规模宏大的生产基地。

一切的新技术、新发明以及军国重器都是从这里问世、生产。

便如神臂弓的组装，只有科学院十数名教习知道规格，百余名工匠精熟组装流程。

听闻裴琚之言，张瑞略感惊讶，问道“科学院内还有学子？”

裴琚点头，说道“有两千余人。然说是学子不如说是学徒、门徒。各教习只传授两三名弟子，彼辈专精一道，如数算、医学。精研学问尚可，为官理政，恐不足用。”

裴琚以为主公会失望，却不曾想张瑞竟然兴奋的抚掌，高声赞扬道“善！凡此类精研一道之学子，科学院每月奖以钱粮。”

这正是自己在有了科学院后，还要继续设立大学的原因。

大学学子习五经、数算、律法、军略、农学，广泛涉猎，将来可出仕为官。亦可选择一面继续精研深造。

而科学院学子则专精一面，专精学问、科研，不被官场世俗所打扰。

研究方面，哪怕到了后世，硕士、博士也是手工业模式的个体传道授业，不成规模化。

因而科学院如今的传授模式，几乎与后世教授带领研究生没有任何区别。

而这些跟随教习精研的学子，少有出仕之心，为了激励彼辈有精研之心，无需为生计发愁，奖以钱财对张瑞而言，完全不会心疼。

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