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李寒准备拿给邓翠的故事,便是前世一则非常著名的寓言故事《龟兔赛跑》。

世界变了,前世的那些经典寓言故事,童话故事,这个世界都没有。

《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》等等,全都没有。

回到家里。

李寒用电脑将《龟兔赛跑》的故事码了出来。

一则小小的寓言故事,仅靠记忆就能完全的复制出来。

之后,将故事文档发送到了邓翠的电子邮箱。

并且给邓翠打了一个电话,说已经将故事发到邮箱了。

这个故事的趣味性非常强,最重要的是,还可以对故事进行各种脑洞大开的新编。

李寒相信,无论是老师还是学生,都会对这个故事很感兴趣。

把这个故事给邓翠,一是为了向邓翠今天的帮忙表示感谢。

二则,李寒也希望这个世界的孩子们,能够感受到这个故事的乐趣。

就当是送给这个世界孩子们的礼物了。

……

邓翠正在家里做午饭。

接到李寒的电话之后,本想将午饭做好之后,才去看李寒发过来的故事的。

但心里实在是太好奇了。

最后还是将手里的活放下了。

打算看了故事之后,再回来继续做午饭。

反正看一个小故事,也用不了多少时间。

来到电脑前,打开邮箱。

嗯?《龟兔赛跑》?

看到故事的名字,邓翠很是有些惊疑。

不是因为这个故事的名字有多特别,而是这明显和今天集市上发生的那件趣事有关。

原来如此。

怪不得李寒当时会问,假设乌龟和兔子赛跑,谁会赢呢。

看样子,李寒当时就想到了这个故事。

还真是原创故事。

而且,是现场原创的故事。

邓翠的兴趣更大,也更加好奇。

点开故事。

一只兔子遇到了一只乌龟……

邓翠越看眼睛越亮,越看越是惊喜。

有趣啊!

真的是非常有趣!

当时她就觉得李寒的假设很有趣,现在更加觉得有趣。

最后赢的,竟然还真不是兔子。

“万事没有绝对嘛。万一最后赢的是乌龟呢?”这是李寒当时说的话。

那个时候,邓翠并没有在意。

现在才知道,如果中途发生了一些意外状况的话,赢的就不一定是兔子了。

自己当时为什么没有想到这一点,而是理所当然的认为,赢的一定会是兔子?

邓翠若有所思,她的思维终究还是太固化了。

不愧是年轻人,思维转得就是快。

这思维一转,整个龟兔赛跑的故事,顿时妙趣横生。

妙!妙!妙!

邓翠越想越是欣喜。

而后,邓翠看到故事的最后写着:“这个故事其实只是一个引子,接下来还可以有更多的,关于《龟兔赛跑》的新编故事哦。”

这是什么意思?

邓翠皱眉思索。

没过多久,突然变得更是惊喜和兴奋,她明白李寒最后这句话的意思了。

没错,龟兔赛跑的故事并没有就这样结束,它们之间还可以进行第二次、第三次、第次赛跑……

每一次赛跑,都是一种新的可能。

赢的可以是乌龟,也可以是兔子。

关键是你想要谁赢?

只要你能够想出一种合理的说法,就可以让乌龟赢,或是让兔子赢。

就像这第一次赛跑一样,兔子在半路上睡着了。

结果乌龟赢了。

这就是一种合理说法。

那么,就完全可以让学生们,自己去设计各种合理的说法。

让学生们自己去发挥想象。

你想要乌龟赢?还是想要兔子赢?

只要你想象出来的方法合理,你就可以让自己想要的动物赢。

毫无疑问,这个故事对锻炼学生们的想象能力和写作能力,会有非常大的帮助。

这个故事……

那个叫做李寒的同学,竟然还有这等本事。

竟然能够根据市场的那件趣事,编写出一个趣味性如此之强,新编空间如此之大的故事。

太让人意外和惊喜了。

差距!这人和人之间的差距真的很大!

邓翠突然又想到了这一点。

所有人看见那件趣事,都只是觉得有趣,而人家李寒却能够依此,编写出一个如此的故事。

更让人无奈的是,人家李寒已经提出假设了,说假设让乌龟和兔子来一场赛跑比赛,问谁会赢?

你想到的,只是理所当然的认为肯定是兔子赢,还说人家这个问题问得没有意义。

唉!这差距也太大了!

邓翠很是有些无奈,亏自己还是小学语文老师,经常都在收集有趣的小故事,却是连一点故事天赋都没有。

在无奈之余,邓翠又感到庆幸。

庆幸自己去李寒的菜摊上买了菜,庆幸自己今天帮李寒“推销”了一下菜。

不然,她现在恐怕看不到这个故事。

毫无疑问,学生们对这个故事的兴趣会非常大。

就连她自己都对这个故事的兴趣很大,又何况学生们?

甚至,这是让她最感兴趣的一个故事。

之前她找的那些寓言故事、童话故事、小故事,让人感兴趣的也有不少。

但似乎都比不上这则《龟兔赛跑》。

这样一想,邓翠吓了一跳。

李寒今天现场原创的一个故事,就超越了她之前看过的所有故事?

当然,仅仅是从趣味性上讲。

但即便是如此,也太让人觉得不可思议了。

李寒同学……

在心中啧啧感叹了好一会儿之后,邓翠拿起电话,给今天在现场的几位老师,分别打了电话过去。

“王老师,李寒同学的故事发过来了。我发给你看一下。”

“这么快?好好,邓老师,你发给我。对了,故事怎么样?有没有趣味性?”

“你看过之就知道了。”

“好,那你发过来。我有些兴趣。”

“……”

“邓老师,这……这个故事……李寒……”

“是不是意外又惊喜?”

“简直太意外,也太惊喜了!那李寒竟然根据今天那件趣事,创作出了一个如此的故事。我认为这可以说是一则寓言故事。不简单啊!”

“的确很不简单。这个故事会让我国所有的孩子们受益。我要建议李寒同学将这个故事发表。王老师,你认为发表到哪个平台最好?”

“《少儿趣味》杂志吧。这是目前最受欢迎的儿童类杂志,发行量很高。”

“我也是这样想的。那我就向李寒同学建议这本杂志。”

“嗯,如此优秀的故事肯定是能够过稿的。”

“当然。”

……

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