大笨淡提示您：看后求收藏（029 吃了没文化的亏,我变成了限定角色,大笨淡,po18书屋），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“也就是说，这个副本的boss鬼王是那种规则型的怪谈，在我们进入这座学校之后，我们就不得不遵守这里的规则，那么……如果我们离开学校呢？”
在听陆天说完事情的经过，乃木星璃立刻将脖子的事情放到了一边，这时她才意识到，之前的处境到底有多么危险，再回想起那间教室，心中顿时有种不舒服的感觉。
“离开学校？你是打算从外部进行突破吗，我倒也有这么想过，但我不建议。”
“为什么？”
“因为规则。”陆天看向乃木星璃的眼睛，问道，“之前在课堂上，老师让你回答那道数学题时，你心里是怎么想的？”
“我觉得她在把我当傻子。”
“然后呢？”
“然后……然后我就想要说出答案，但是很奇怪的……”乃木星璃眯着眼睛，脸上闪过一丝茫然，“就在我刚准备说出那个答案的时候，脑海中的那个答案突然就变得模糊起来，无论怎么思考都没用，就像是面对着一个我不知道的问题，甚至还让我产生了强烈的愧疚感，觉得对不起辛辛苦苦把自己送进学校的父母，想着必须努力学习，提高成绩，才是对他们的回报。”
“那我想问题就出在这里了。”
“嗯？”
“这么说吧，在刚刚进入这座学校的时候，我们的身份还是暖昧模糊的，所以规则虽然可以控制我们的身体，但无法直接操纵我们的思想，相当于我们处于既是玩家也是学生的量子状态。但是，当你想要去回答老师的提问时，就等于你在心里已经接受并认可了对方的身份，这时候，身份的天秤就会向学生倾斜，也就等于你被套上了规则的项圈……还记得她对你说的最后那句话吗？”
乃木星璃想了想，“她说我是这个班里成绩最差的学生？”
“没错。”陆天点头，笑道，“众所周知，一名学生到底是好学生还是坏学生，很多时候并不在于他本人怎样，而是在于老师家长和周围人的评价，换言之，在身份上，老师的地位是要高于学生的，老师的一句评价，有时候甚至会决定一名学生的命运。”
听到这里，乃木星璃顿时眼睛一亮。
“我明白你的意思了，在这座学校里，每个人都有自己的设定，只是我们的设定相对其他人来说更加模糊，而当我认可对方的身份之后，学校的规则让她将我的设定补充完整——也就是成绩最差的学生，因为这个设定，我被剥夺了应有的知识，甚至进一步让规则影响到我的意识，让我以为自己真的是这里的学生？”
陆天再次点头，虽然这只是他单方面的猜测，可结合刚才的事件，就算不完整，也应该非常接近真相了。
“可是这样一来，我们岂不是毫无胜算？”
乃木星璃皱眉，这样一来，她的逃离学校计划就彻底泡汤了，因为那相当于早退旷课，一旦被抓到，老师有足够的理由对他们进行惩罚，而且他们还反抗不了，最后，可能会彻底变成名为学生的木偶。
“那倒也未必。这个世上从来就没有完美的程序，也不存在没有bug的游戏，包括这座学校，它的规则肯定也不是完美的，否则我们就不可能坐在这里聊天。”
顿了一顿，陆天继续说道“在我看来，规则型游戏总共有两种模式，其一是过关挑战类，玩家在遵守规则的同时，一次次的过关斩将，直到通关。其二则是破解类，在既定的规则内钻规则的空子，进而打破规则。”
“我们的……应该是第二种吧？”
“没错，如果是前者，一定会让我们事先了解到规则的存在，否则就不符合游戏规则了，所以我们要做的就是遵守规则，然后破坏规则。”
“具体的呢？”
陆天没有回答，而是反问道“如果说学生的职责是学习，那你觉得老师的职责是什么？”
“呃——”乃木星璃愣了愣，“传授学生知识？”
“你也这样认为吗，那就可以了，走吧。”
说完，陆天便起身离开了保健室。
“喂，具体的做法呢？”
乃木星璃快步跟上，陆天没有理会她的声音，他的脑中只有一个想法，既然老师的职责是传授学生知识，那么老师的文化水平就必须高于学生吧，如果事实违反了这个设定，那，学校的规则还能够继续维持下去吗？
“报告老师，陆天和乃木星璃重新回来上课了。”
“坐吧。”
教室里，老师教的还是数学课，但看着黑板上的那些题目，与其说是小学数学，不如说是算术。如果说学校的存在是为了让玩家被规则束缚，那无论高中还是大学应该都没关系，可为什么偏偏是小学？
如果比礼真是一所高中，他和乃木星璃的存在就不会有丝毫违和感，这样也能让玩家更快融入进去吧。
还是说……
“好了，接下来大家还有什么问题吗？”
在讲解完一道非常简单的数学题后，讲台上的老师向着学生们望来。
陆天立刻举手，“老师，我有问题。”
“陆天同学，你有哪里不懂的？”
“是这样的老师，昨天我在复习功课的时候，有一道题目解不出来，希望老师教我。”
“哦，什么题目？”
“我能把它写在黑板上吗？”
老师想了一下，没有拒绝，“可以。”
“谢谢老师。”
陆天起身走向讲台，当他拿起粉笔的时候，嘴角不禁露出一抹不易察觉的弧度，然后快速在黑板上画下一个圆，又在圆里画了几个三角形，并给各个点标上字母，接着，他又在旁边写下已知条件，最后——
求证ad为等腰三角形。
不是很难的问题，初中几何罢了。
“啊？”
老师看着黑板，露出一脸懵逼的表情，“陆天同学，这……这是小学数学？”
“没错。”陆天一脸无辜的看着老师，“这道题，我弟弟昨天就解出来了，是学校的老师教他的，既然他的老师能解，那我的老师一定也可以，老师，拜托了。”
还能这样？！
讲台下，乃木星璃看得目瞪口呆，她终于知道陆天要做什么了。
老师和老师也是有区别的，一个小学老师，和一个大学教授级别的老师，两者的文化水平肯定存在差距，更何况还是个村镇级别的小学老师，不过……区区一道中学几何，应该还难不住她的吧？
“我……我知道了。”
出于规则的束缚，老师无法拒绝陆天的这个要求，只能硬着头皮开始解题。
五分钟后，她终于把这道初中几何给解出来了。
陆天很高兴，顺手就在黑板上写下了一道高中几何。
“老师，这道题也拜托了。”
这又是什么？
看着那一堆的圈圈角角，老师整个头都是大的，刚才的题她勉强还能解，可现在这道题却有些超出她的知识含量，毕竟……她只有高中水平而已！
“淦！这到底是什么东西？”
就在老师陷入解题困难症的同时，比礼真小学的校长室里，也响起了一道愤怒困惑的声音。
……
……
这书写到现在，我觉得我很佛系，啥都没要过，因为我觉得只要每天稳定更新，多少总能上去的，但我今天才知道，原来新书榜能不能上去，是看粉丝值的。
妈呀，起点现在也太卷了吧。
没办法了，厚颜求大家的打赏，不要多，给个币就行了，让我能上个新书榜。
真的，再佛系下去，我都要被卷没了。
。
本章未完，点击下一页继续阅读。