第七十九章 师者左秋月

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霍清和其他青州郡世家子弟，也都是不会节省的主，每一个人都点了两三份荤菜，林羽在他们之中已经算是最节省的了。

此刻他们红光满面，一脸舒坦，并且身体还发出“咔咔”的脆响。

林羽看了看已经被自己吃完的飞天猪排，想着要不要再去那一份荤菜，但很快他就克制住了自己的，这三十个青云点要在这里生活一个月的。

青云学院的门内任务是一个月发放一次报酬的，所以说要想拿到打扫教室的报酬还得等到下个月，而这个月的生活费还要依靠这三十点青云点。

现在是二十七点了，生活费除了伙食费还有上课的学费。林羽已经向梨瑾了解清楚了，大部分的课都是需要一个青云点，少量的课需要两个青云点，还有单独授课那就需要十几个青云点了。

食堂其实有免费的伙食，只不过它们并不如付费的饭菜那般能够滋养武者的身体。

林羽打算先在青云学院上几门课弄清楚成为玄师境的秘密，之后再做打算。

吃完饭的林羽回到了宿舍区，这片宿舍区也叫翠林居，是专门给它们这些新入门的世家子弟居住的。

林羽站在翠林居前的小路上，从这里能够看到整个翠林居，不过当林羽放眼望去时，他发现这里的人全部都不见了。

又联想到了陆行难今日离开时的背影，林羽嘴角一扬，轻轻一笑。

果然如他所想的，傍晚时，翠林居的世家子弟纷纷都回到了自己的房间，同时不断地谈论着自己在青云殿中所看到的一切，以及自己接到的任务等等。

清晨，林羽早早地起床，来到了青云殿附近的甲区三号教室，那里今天将会有左秋月老师在那里上课。

甲区三号教室在青云殿的右侧，它的四周都是青石铺砌而成的空地，而且空地上有几个人形木偶，和几个十分巨大的石块。这些东西看着就像是给学生练武的时候使用的。

林羽来到教室的门口，那里有一个贴在门边墙壁上的黑匣子。

这个黑匣子和梨瑾办公桌上的那个匣子样式差不多，只不过这个要更小一点，而且匣子上方只有一道和青云牌大小差不多的口子。

林羽拿出袖珍青云牌，心念一动，青云牌在他的手上变大，他将青云牌插入了黑匣子中。

“叮”的一声，青云牌就被弹了出来，他拿着青云牌走进了教室中。

教室中有三十几个沉木桌子，他找了一个座位，坐在上面，等待着上课的时间。

他在这里坐了片刻，随后就看见了一些七八岁的小孩陆陆续续走进了教室中，他们相互交谈，并且很熟练地找到位置坐在上面。

“啊，左秋月老师的课，上一次她讲到境界的划分了吧！”

“对，这一堂课她应该是要讲如何在练气期打基础了！”

“估计她又要让我们去和外面的假人打了，好不想面对假人啊，它每次打我都好痛！”

“那里有个傻大个，我们看看到时候他怎么出糗！”

“有傻大个来好难得噢！上一次来的那个傻大个现在都去内院了！他不会也要去内院了吧！”

“能来这的傻大个基本都进内院了，如果他不进的话，那只能说明他傻吧！”

林羽听着他们的谈话，有些云里雾里的，傻大个？

自己和他们比起来确实是大个了一些，但是看着很聪明的好吧！

很快整个教室所有的位置都坐满了，而有一个来得晚的小女孩没有了位置。

那个小女孩正是梨瑾。梨瑾扎着两条马尾，脸颊肉嘟嘟的，她看见整间学堂的位置都被占满了，委屈巴巴地来到角落。

林羽走到她的身旁说道“你去坐的位置吧！我来站这里。”

“真的吗？谢谢你！大哥哥！”梨瑾蹦蹦跳跳地跑到林羽的位置，而林羽则是站在角落。

“咔咔”

门外传来了一阵清脆的脚步声，林羽抬头望去，看见了一位盘着双蟠髻，五官精致，皮肤白皙的女子。她穿着一身青黄色的上衣，肩上挂着妃色的披帛，下身穿着青白色的碎花裙子。

想来她就是老师左秋月了！

林羽直愣愣地看着她，而左秋月也一下子就注意到林羽。没办法不注意，虽然林羽在学堂后面的角落，但是他的身材修长，长得也比较高，在学堂中的，除了他，基本上都是七八岁的孩子。

左秋月只是淡淡地扫了他一眼，之后走进学堂，开始讲课。

“之前我们已经说过了，武者修炼的境界和修为，今天我就来告诉大家练气期时该如何打好基础。”

“你们都已经引起入体了吧，你们在引气入体的时候有什么感觉？”左秋月看向台下的学生问道。

“老师，我感觉我的身体变轻了很多！像是要可以飘起来！”

“老师，我感觉自己更有力量了！”

“我感觉自己饿得更快了！”

学堂中的学生七嘴八舌地说着，左秋月也没有制止他们，直到他们几乎全都说完。

“好的，你们引导玄气进入了体内，给你们的身体带来了那么大的改变，那么你们有没有想过为什么玄气能够给身体带来这些改变呢？”

“因为玄气，是玄气吗？老师！”

“老师我知道，是因为我们的身体吸收了玄气！”

“是玄气给了我们身体更多的力量！”

课堂下的学生都十分的踊跃发言，除了林羽。

林羽也一直在默默地思考着，为什么呢？

“好了，同学们，这些问题都不是重点啊！重点是既然玄气进到我们的身体中会有这么大的变化，那么这个变化承受的极限是多少？”

“比如说，玄气进到了你的身体会让你变得很饿，那么多少的玄气进到你的身体会让你的身体达到最饿呢？”

“老师这个要怎么算呀？这个好难算噢！”

“这个根本就没法算呀！”

课堂中的学生在七嘴八舌地讨论着，除了林羽。

这有什么意义吗？

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