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哈利立马对着光球发出一道绿光,精准地击中了光球。

这让他的内心雀跃了一下,脸上终于有了笑容。

但是下一秒,他就知道教授的提醒是什么意思了。

光球在被击中以后,除了颜色变成了红色,中间出现了数字,还开始缓缓地开始不规则移动!

他连忙又是一道红光发过去,但只是和光球擦肩而过,打在了白墙上,异常显眼。

同时光球又往上撇了一下,正好是他刚刚发射的方向。

心中焦急的他想都不想地发出同样的一次光芒,也理所当然地空了。

“不要着急,”特维尔的声音适时响起,“光球的移动很慢,稍微预测一下轨迹,有一个提前量就能击中了。”

哈利深吸一口气,看着光球缓缓向左移动,然后提前一发红光打过去,这才擦中了光球的边缘。

光球的体积比他们释放的光芒要大,所以打在光球的边缘也算准确击中了。

熟练掌握了技巧之后,哈利三发光芒能击中两次,只不过有时候太过于焦急,释放的光芒颜色不对。

而且越到后面越累,光是举着魔杖两分钟都能手酸,更别说是魔力的连续释放了。

所以两分钟过后,他一共拿到了分。

特维尔率先为筋疲力尽的哈利鼓起了掌,学生们才后知后觉地跟着鼓掌。

他是知道哈利的表现有多好的,说实话,在他的料想中,能够坚持两分钟的学生都不会多。

这也算是一种极限测试,一分钟学生们就会感觉到累,一分半大概是学生的极限了,除非突破极限,不然后面半分钟就要停十秒放一个咒语了。

后续学生们的表现印证了他的预料,甚至还要更差一些。

一半的学生最后只能拿到三十五分左右,基本上是前面一分钟拿到的分数,后面一分钟休息时间比释放魔力的时间还长。

剩下的学生最多也不超过五十分,他们是能够坚持到极限的学生,只是容易松懈,不会轻易去尝试突破极限。

唯一咬着牙坚持的除了哈利,只有赫敏这个小女巫了,她像是憋着一股气,硬是要在特维尔面前有个好的表现。

最后拿到分的成绩,但她整个人都虚脱了,还是特维尔扶着回去,喂了好几块巧克力才缓过来。

这也是学生们的真实写照。

一开始还跃跃欲试,结果轮到自己就累到只想放弃,但是结束后又兴致勃勃地想要再试一次。

不过学生里有两个人的表现比较奇怪。

所有学生都累得趴在桌子上,兴奋地讨论着自己的表现的时候,特维尔来到了罗恩的旁边。

“韦斯莱先生,我能看看你的魔杖吗?”

罗恩一愣,听到特维尔问了第二遍,他才慌张地把魔杖在长袍里擦了擦,递了过去。

一看到这根魔杖,特维尔就知道罗恩表现差的原因了。

这是一根很破旧的魔杖,有些地方的表皮都剥落了,露出魔杖的木头纹路,尖端的独角兽毛都露出了一点点。

简直就是伊拉克战损版魔杖,就算是经常使用魔杖战斗的傲罗都不会把魔杖损耗成这样。

“据我所知,罗恩你应该才十一岁吧,怎么用上这么老的魔杖?”

特维尔一边询问,一边把魔杖放回罗恩的手上。

罗恩尴尬地握紧魔杖,耳朵都红透了,“这是我哥哥查理的魔杖,他在罗马尼亚研究火龙。”

“嗯,”特维尔沉吟了一会,“我得提醒你一下,魔杖通常有着和主人的双向选择,如果使用不合适的魔杖,会极大地限制你的实力。”

“比如说今天你只拿到了分,但在我看来,拿到四十分以上才符合你的实力。”

“所以,我还是建议你能换一根更合适你的魔杖。”

他知道罗恩的家庭状况,所以只是过来提醒一下,该怎么做还得罗恩和家人沟通。

毕竟他是老师,不是保姆。

接着走到纳威的旁边,他轻轻地放下第五块巧克力。

纳威其实是第三位坚持到两分钟的,但是他的施法速度本身就慢,反应也不快。

更重要的是,他还容易施法失败。

所以同样累到虚脱,满头汗水,最后却拿到全班最低的分。

特维尔蹲在了纳威的旁边,但是愧疚的他避开了特维尔的眼神。

“还记得我第一节课和你讲的吗?”

纳威轻轻地点了点头,但没有说话。

“记住,你是一个巫师,遵循自己的本能就能发挥出超乎所有人预料的实力。”

“你可以尝试着忘掉魔咒,忘掉手法,仅仅是挥动魔杖,去寻找纯粹释放魔力的感觉。”

“如果你有任何问题,可以随时过来找我,好吗?”

纳威这才小声说道“谢谢教授。”

“吃掉巧克力吧。”特维尔站起来拍了拍他的肩膀,走到了讲台面前。

“都抓紧时间把巧克力吃完吧,”特维尔扫视了一圈,还有几个学生的巧克力只咬了一口,“这是我特意为你们准备的,这次不吃就没有下次了。”

那几个学生才一口把巧克力吃掉,顿时苦得他们直皱眉头,但是一股温暖的感觉也传遍了他们全身,疲惫感瞬间消散。

“那么,这次的第一名是哈利·波特,所以格兰芬多将会获得十分的奖励。”

学生们这才意识到特维尔之前给哈利鼓掌的意思了,原来第一位上场的波特实力是最强的!

休息时间最长的哈利早就缓了过来,咧开嘴笑着接受同学们的掌声和欢呼声。

“那我们这堂课还有一个小时十分钟,所以呢,你们还有一个小小的任务。”

特维尔把讲台上的试卷分发了下去。

“看到了吗,上面的试题正好是刚刚的内容,很多我都在你们玩游戏的时候提到了,所以在下课前把它完成吧!”

学生们顿时发出难以置信的哀嚎,他们还以为不用做试卷了,结果现在刚恢复过来,就看到了试卷。

不过这次考试的难度并不大,寓教于乐的方式也很好地帮助学生们理解知识,所以大家都在下课前完成了。

甚至还有十分钟。

特维尔站在讲台下面,微笑着看向学生们。

“很棒嘛,我还以为你们会玩到忘记内容了,作为奖励,这十分钟就给你们提问好了,记得举手。”

瞬间教室里就欢腾了起来。

“教授,你有女朋友吗?”

“私人问题不回答,但我可以告诉你,没有。”

“教授,你的实力有多强?”

“很难用一个标准来形容,但是对付学生还是绰绰有余的。”

“那你能给我们展示一下打光球的游戏吗?”

“哦,你们想看吗?”

学生们异口同声地大喊“想!”

“行吧,”特维尔把光球挥舞出来,飘在了学生们的头顶,“我玩的版本和你们的不太一样,但是规则是差不多的。”

说完他就一道绿光打在了光球上,也正是这个瞬间,光球不仅变红,还跳跃式的出现在了另一个地方。

但没有用,相同颜色的光芒依然准确地击中了它。

光球就这么跳跃式的变幻,一会变幻在旁边,一会出现在角落,停留的时间不会超过一秒。

但每次一出现,都会被精准且迅速地击中。

上面的计数不断跳动着,但学生们已经不想关注这个了。

他们惊讶地张大嘴巴,魔咒的光芒映照在他们脸上五颜六色,脑袋在特维尔和光球之间来回几遍,眼睛就完全跟不上了。

所以他们只能分成两派,一派观察着教授不断发出魔咒的手,一边注意着光球是否被击中。

很快,所有人都变成了第一派。

反正光球怎么都能被击中,看那个有什么意思?!

一时间,整间教室都安静了下来,只有魔咒飞舞的“咻咻”破空声,以及光球被击中发出的“啪”的轻响。

两分钟后,下课铃声准时响起,特维尔也收回魔杖。

光球上面的数字清晰可见。

“”

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