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如果说前三轮是“静对静”、“点对点”的射箭,那么从第四轮开始,便变成了“动对静”。

名参赛选手站于步白线的南边。

比赛规则规定参赛选手骑马沿着步处的白线,在个呼吸之内,策马奔驰步,并在此期间射击箭,环以上者即为合格。

不过,原先的个箭牌,此时却变成了个箭牌,每个相距步之远。

“号选手准备,开始射箭!”

组织比赛的千人将再次下令,号参赛选手即刻催马狂奔。

个呼吸奔跑步,马速是相当不低,需全力策马奔驰。

这种要求基于以下三点考虑

一是为了防止有些参赛选手在半途停下,采用“静对静”的方式进行射箭。

二是战场上战斗之时,也不可能要求参战将士停下马来瞄准后射击。

三是在战场之上,静止条件下射击固然精准度较高。但是,同样被对方射中的概率也是大大增加,面临的风险成倍放大。

所以在日常训练中,骑射一般采用运动状态下射箭,锻炼众将士的骑射水平。

从难、从严、从实战需要出发进行训练,也是军队训练的核心思想之一。

号参赛选手骑于马上,身体随战马上下颠簸,但上身却稳如泰山。

号参赛选手半侧身体,熟练地从箭囊中反手拔箭,而后搭箭上弦,左手持弓,右手控弦,瞄准靶牌。

“嗖--”

号参赛选手松弦放箭,长箭快若闪电,命中红心。

“嗖--”

号参赛选手二次放箭,又中红心。

“嗖--”

号参赛选手三次放箭,再中红心。

三箭全部命中红心。

“一营威武!伍长威武!”

“一营威武!伍长威武!”

……

枪骑一营将士举枪高呼,声若浪奔。

“号选手环!号选手准备,开始射箭!”

组织比赛的千人将再次一声令下,号参赛选手即教师爷立马催马狂奔。

战马颠簸,教师爷的身体好像与战马化为一体,随着战马的身体上下同频振动,马技比号参赛选手高出不止一筹。

“嗖”“嗖”“嗖”……

教师爷连射三箭,箭若流星,全部命中靶牌红心。

“教师爷威武!教师爷威武!”

“教师爷威武!教师爷威武!”

……

万将士个个高举手中长枪,齐声高呼,整个大地、整个天空都在为之颤抖。

“唉,可惜了!”八旅总镇重重地叹了一口气。

其它两位副总镇和名千总也都是神色黯然。

教师爷的退役,无疑是枪骑八旅的一大损失。

“号选手环!号选手准备,开始射箭!”

组织比赛的千人将一声令下,云生抖动缰绳,策马疾奔。

云生施展大力神猿拳之《飞身篇》,身体犹如一阵轻烟,不管战马如何狂奔,上身却保持不动。

云生迅速地拔箭、上弦、开弓,瞄准、射箭,全套流程如同行云流水一般。

“嗖”“嗖”“嗖”……

云生连射三箭,疾若流星,全部命中靶牌。

“号选手环!”主持比赛的千人将大声喊道。

“五营威武!斥候威武!”

“五营威武!斥候威武!”

……

枪骑五营的将士高举手中长枪,齐声高呼,声振天际。

“号选手准备,开始射箭!”

号参赛选手也是立马催马狂奔,连射箭,命中环,险险晋级。

其后,号选手和号选手接着上场,各射箭。

号选手命中环,岂料号选手仅命中环。

号选手的成绩大大出乎人们的意料。

不过虎有打盹之际,马有失蹄之时,一个不慎,差之毫厘,谬以千里,只要有一箭出了环之外,成绩便低于环。

号参赛选手不得不遗憾离场。

“第五轮射箭准备!”主持比赛的千人将大声喊道。

名晋级的参赛选手策马再次来到步白线的南边,依次排好队伍。

这时只见场地中奔来名兵士,个个手举红旗,一字排开,而后按照一定的顺序交叉运动。

原来的个靶牌又减小了个,变成了个,各自相距步。

个靶牌,第个靶牌在最南边,第个靶牌在最北边,这个靶牌基本上不再考虑,中间还剩下个靶牌,每个参赛选手只有次射箭的机会。

也就是说,每箭都要射中一个靶牌。

名兵士高举红旗,来回移动,手中的红旗将个靶牌遮掩,个靶牌在红旗之下若隐若现。

第五轮比赛,射箭距离没有增加,射箭的方式也没有发生变化,但只是中间却多了一道遮掩之物。

“号选手准备,开始射箭!”

组织比赛的千人将一声令下,号参赛选手再次催马狂奔。

号参赛选手骑于马上,熟练地拔箭、上弦,而后左手持弓,右手控弦,瞄准靶牌。

“嗖--”

号参赛选手把握时机,乘着红旗交叉离开的机会,松弦放箭,长箭快若闪电,命中第个靶牌红心。

号选手继续策马前行。

“嗖--”

号参赛选手再次利用红旗交叉离开的机会,二次放箭,再中靶牌。

不过这次不是红心环,而是环。

号选手继续策马前行。

“嗖--”

号参赛选手第三次放箭,再中靶牌,命中环。

三箭共命中环,堪堪过关。

“号选手环!”主持比赛的千人将大声喊道。

“一营威武!伍长威武!”

“一营威武!伍长威武!”

……

枪骑一营将士举枪高呼,欣喜如狂。

“号选手准备,开始射箭!”

教师爷并没有因为号选手的成绩而面带喜色,也没有因为难度的增加而面有苦色。

教师爷一脸平静,听到号令之后,策马前奔。不过这次,教师爷并未骑在战马之上,身体与战马化为一体,同频振动。

而是教师爷站在了马背之上,同频振动。

众将士都是大吃一惊,就连名各营的千总都是大吃一惊。

站在马背上射箭,众人都见过。但是在步外,这么远的距离上站于马背之上射箭却是很少见。

众将士都知道,射箭不仅仅需要臂力好,臂力好自然射程远,但射箭更需要全身发力,协调配合。

站在马背之上,身体失去依托,自然不好发力。

不过,有失必有得。

站在马背之上,站得高,看得远,场地中央的红旗自然不再阻挡视线。

“嗖--”

教师爷松弦放箭,长箭快若闪电,命中红心。

“嗖--”

教师爷二次放箭,又中红心。

“嗖--”

教师爷三次放箭,再中红心。

三箭全部命中红心。

“真是了不得,简直是出神入化!”云生看着教师爷三箭全中红心,心中不由地产生佩服之情。

“号选手环!”主持比赛的千人将激动地喊道,声音略有点颤抖。

“教师爷威武!教师爷威武!”

“教师爷威武!教师爷威武!”

……

万将士再次高举手中长枪,齐声高呼,整个大地、整个天空再次为之颤动。

云生感觉心中的压力更大了。

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