第068章:新知识（二更，补）

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大明医学院，已经来办一年时间。

原本近六千师生，如今已经被淘汰了数百人。这些被淘汰的人或者不适合学医或者承受不住学习中的枯燥乏味选择离开。

当然，被淘汰，自己离开的，将不再享受减免税赋的待遇。

整个大明学院占地近一万亩地，一半属于教学用地，一半属于培养药草的地方。

大明医学院成立一周年之际，学院组织庆祝活动，嘉靖皇帝也微服来到学院考察情况。

“如今整个大明学院划分为几个区宿舍区，教学区，实验区，研究区，药草区，储备区等等。”

李时珍在为嘉靖皇帝介绍情况“在科目上有了进一步的细分和完善。目前，护理科学员最多，占了总人数的一半。除此之外还有眼科，骨科，呼吸科，皮肤科，儿科，妇科，脑科，手术科，传染科……”

这里的“护理科”，不仅仅是护理，还有抓药，煮药，清理，消毒，包扎等等方面的。

手术科是新的，重要的科目。经过不断学习嘉靖皇帝给的相关医学知识，李时珍他们也组织进行实验，累计经验。

现在，已经能进行一些体外的外科手术。

医用酒精，新制作的麻醉剂，止血药，消毒药等等起到了很大的帮助作用。

至于青霉素等技术要求高的药品，还在尝试探索中。

需要一步步来，不可能一蹴而就。

“大明医学馆正在建设中，到时候可以一次收纳上千的病人。”

嘉靖皇帝说道“你们要把好关，相关设备安排到位，到明年就可以让一些医生带着学生进驻，给老百姓看病。今后会根据需要，在其他地方也建设一些医馆。”

“臣明白，不会辜负圣上所托。”

李时珍在大明医学院做的很高兴，他是祭酒（院长），但主要负责医学研究，管理方面交给两个副祭酒。

对于任何新医学技术，他都很感兴趣，愿意去学，去探索。

为此，还经常厚着脸皮找嘉靖皇帝，通过手机查看一些视频资料。

为了大明医学院的发展，嘉靖皇帝也是付出不少，光是钱财都已经投入一百万两。

这还是讲究实用的结果，若是追求精致，不知道还要多花费多少钱财。

大明医学馆，正在修建，由工部施工，大明医学院支付费用。建成后，就是一所医院，对外医治病人。

也是大明医学院学生将来实习，工作的地方。

目前只建了一所医馆，规模不小。不过，随着将来大明医学院发展壮大，不可能只有一所医馆。

当然，这需要数年，甚至十几年的时间。

大明医学院，今年也招收了一些新学生，不过数量不多，只有数百人，要求更为严格。

今后每年也会根据需求，招收新的学生。

大明医学院的学生，将来除了在医馆工作外，也可以按照要求自己开医馆，或者进入朝廷，或者进入军队中。

李时珍说道“圣上，臣希望大明医学院成立一个部门，专门制作研究医用工具设备。”

目前所有医用设备工具，大多是皇家织布坊，玻璃坊，香皂坊制作的，太分散，不够专注，无法满足大明医学院不断增加的需求。

嘉靖皇帝想了想，说道“医用工具设备的确专业性强……好吧，朕命人抽调人才，加上大明医学院自己的人，专门设计一个部门，用来制作研究医用器具。今后由大明医学院自己管辖，需要什么研制什么。”

将原来的一些人才召集起来组建，不是问题。

这个部门主要是研究医用器具，然后再找合适的作坊制作，效率更高。

中午，嘉靖皇帝与李时珍等几个大明医学院的重要人物一起用膳，展现对大明医学院的重视，鼓励他们不断努力。

当然，嘉靖皇帝不可能对他们放任不管。在财务方面，可是他安排的人负责，不过命人全力配合大明医学院发展，一旦发现严重问题会及时禀报。

下午，嘉靖皇帝去大明医学院一些教室看了看。

这些教室，目前基本是土墙的瓦房结构，不过有玻璃窗，天窗，光线足够。

有专门制作的课桌，椅子。还有黑板，粉笔，讲台等等。

除了学习医学知识，这些学生还要学习文学（语文），算数（数学），以及一些新的化学知识，生物知识。

数千学生，年纪不一样，资质不同，需要花一些精力来教学，然后划分出不同的层次，再正对性的安排教学课程。

大明医学院，冬天有放假，两个月时间，让师生可以回家，同时也是太冷，不方便教学。

夏天也是如此，最热的一个月左右会放假。

加起来一年要放近三个月的假。

家远的，没法回去的，不愿意回去的可以留在学院，学院三个大食堂放假期间也会保留一个在运作。

大明医学院眼下发展，嘉靖皇帝看过后觉得不错，再过几年就能见到成效。

在离开大明医学院回皇宫的路上，嘉靖皇帝留在想一件事情，为了大明的未来，现在好像有必要开始推广新的知识。

比如新的算数，化学，物理，地里，生物，天文等等。

“要不建一个新的学院，专门招收学生教授这些新的知识？”

现在开始培养，储备人才，以后才能扩大，或许能出现一些各方面的科学家。

没有广大的数学，化学，物理，生物基础知识，许多新的东西知道设计制作方法也无法做出来。

他要在大明活久一些，天天在皇宫和妃子们一起，也不是个事。

嘉靖皇帝现在需要自己的追求，做一些有意义的事情。

实现自己的价值，获得认可和满足，这种渴望和追求，在嘉靖皇帝心里不断萌芽。

“即使没有系统任务，也可以做一些有意义的事情。”

嘉靖皇帝下定决心，不管会不会出现任务，都打算做一些事情。

“可以先从翰林院和太监青少年班开始，除了数学知识，再将化学，物理，生物，天文的知识不断交给他们，然后建设新书院，让他们再去教授学生……总不可能我来教他们所有人吧？”

对于数学，化学，物理，生物，天文，地里等等嘉靖皇帝也只是懂得一些，能讲解一些，其他的知识，就只能提供教材资料，由其他人去学习，验证了。

希望能遇到一些这方面的天才。

第二天。

嘉靖皇帝把翰林院的一些人安排到内书堂，隔三差五的给他们讲述新的知识。

不擅长的就换新的一批人来，翰林院不够，再从国子监选人。

这需要不少时间，需要坚持不懈。

很快，消息传到了朝臣耳中，引起了热议。

“听说是圣上从仙器中学到的新知识，希望能在大明推广，才找人尝试学习。”

“圣上亲自教学，有些人资质差，会被淘汰！”

“化学，物理，生物，地里？”

……

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