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“在我的家族中有一句非常传统的名言叫做勤能补拙。我一直都秉承这个原则,在努力的去学习。”
林森森接下来又把自己平时如何去练习,这些魔法所使用的方法解释给了杰克老师听,这让杰克老师彻底放下心来。他知道林森森不是那种会让自己魔法失控的人。因为有些事情是骗不了人的。所以杰克老师也就彻底放下了心!
林森森和魔药老师杰克两个人就不再就这个问题继续讨论下去……原本现在来看也不是非常危险的事情,他只是想在学生尚在年轻的时候给予一些正确的引导。现在看来这个学生比自己还要明白这些道理,所以也就不需要他再去引导什么。
“林森森,你刚才不是对那个时钟非常感兴趣吗?我曾经试过它并没有什么伤害别人的魔法攻击的设计存在,你可以去看一看……”
“谢谢老师……”
林森森听了魔药老师杰克的话,就走到那个十中附近去仔细观察她,她刚才看的没有错,时钟上面12个点所雕刻的图案就是十二生肖的图案。子鼠丑牛,寅虎某兔,辰龙巳蛇,午马未羊,申猴酉鸡,戌狗亥猪……全部都能对的上。
林森森发现这个时钟上面的12个点,并不是以12个小时为一个周期,而是以24个小时。也就是在东方历法里面的12个时辰,在东方历法里面12个时辰等于24个小时,也就是说这个时钟转过一天就是整整24个小时。每一个点代表的是两个小时一个时辰。这样设计的始终,林森森还是第一次见到。中间齿轮的设计会是如何呢?按照运转的周期速度来算,应该会比普通的失踪要慢一些……但是眼前这个诗中确实是已经停止转动的。而且刚才杰克老师曾经说过这个时钟需要转洞的能源并不是电池,那么会是什么……魔力吗??
“杰克老师,我想问一下你是否曾经试过使用自己的魔力支持这个时钟去转洞呢?”
魔药老师杰克看了一眼林森森“没想到竟然被你发现了!确实,当时那个修钟表的工匠跟我说过……这个时钟是需要魔力的支持!但是我曾经试过用自己的魔力去支持这个时钟的运转……没能实现。时钟好像很排斥我的魔力。”
“如果不介意的话……我想试试……”林森森看着魔药老师杰克说到。
“当然可以,你试试吧!”
其实魔药老师杰克对林森森没有抱太大的希望……老实说自己这个学生林森森的魔法力量确实非常强大!远远超出同龄人,但是到目前为止,林森还没有强大到比自己这个老师的魔力还要浓郁!
所以之前自己已经试过,并没有让这个时钟正常的运转起来。显然,林森应该也是做不到的……
不过,让林森森试试倒也没什么……倒不是存在着幸灾乐祸的想法,而是作为老师他有必要让学生去了解这个世界上各种新鲜的有关于魔法的东西。让他们更加渗透的去了解这个魔法的世界。所以这个时钟也是一个很好的学习例子。
林森森听课魔药老师杰克的话就轻轻地走到了那个时钟的面前,她拿出自己的魔法棒。将自己的魔法力量转化成小小的一条线,慢慢地渗透到那个时钟的齿轮之中……
林森森发现在那些齿轮当中某一个契机,点上上面对被魔法上了一个小锁。那个锁是一个很小的封印。林森并没有贸然行动。因为但凡是被上了魔法封印的东西,应该都会封印着一些什么未知东西……林森森不确定这个时钟里到底封印着什么东西,如果自己贸然将锁打开,要是放出来什么不了得的东西那就闯祸了!
林森森收回了魔法“杰克老师,我已经发现这个时钟为什么不运转。其实我能让它运转起来,但是我没有这样做!”
魔药老师杰克听了林森森的话有一些吃惊,他万万没有想到林森森竟然真的能做到丝毫不怀疑林森森会对自己撒谎。因为没有必要是真是假一试就知道了。
“那么是为什么呢,你发现了什么东西在里面?”
“在这个时钟上面的某一个齿轮上有一个小小的锁。那个锁是一个封印,我想这个时钟里面应该是封印着什么东西所以才会被模仿。控制起来。而你先前之所以没有办法将魔力注入进去,是因为封印控制了整个齿轮的运转,所以加入再多的魔法也没有办法让这个失踪运转起来。其实只要用魔法将那个封印破除就可以成功地让时钟运转,不过我想咱们最好还是研究明白时钟里面到底关着什么,再去那样做!”
林森森的谨慎和小心让杰克老师非常的满意,确实如果按照其他人的思维,说不准现在这个时钟已经被破除封印正常运转起来了。但是如果真的像林森说的那样,他们谁也不确定时钟里面到底被封印着什么,贸然将它打开,让其运转起来是一件非常危险的事情。
“林森森同学,你刚才的做法是非常正确的!老师很高兴你能够思虑事情这样周全,如果真的是这样看来还是不要贸然的将封印打开!因为咱们谁也不能确定封印里面到底有什么东西……我会找几个强大的魔法师和我一起仔细研究一下这个时钟,看看里面到底被封印着什么……如果有必要的话,我会将整个封印再次加固。并且将整个钟表重新的封印起来,将它尘封在不为人知的地方……”
“杰克老师,如果您没有其他什么事情的话……我是否可以先回去?因为今天晚上我和朋友约好了要去他家做客。因为现在是这个月的上旬……所以这件事情还要经过您的允许。”
林森森仔细想了想今天晚上去伊恩他们那个古老家族做客的事情,还是自己亲自跟杰克老师说吧!至于米勒和托马斯他们两个还是要去找凯瑟琳老师的。
因为现在他们还不属于是同一个学院的学生。
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