205 释放压力

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林煦勾唇一笑，把气球套上打气筒，开始打气。

程凌菲这么一想，就想到了刚才熊慕也说要给她打气来着，该不会也是这个意思吧？

那她不是很伤人家的心？心里升起一丝歉意。

林煦打好气后，给气球打了结，递给程凌菲。

“怎么了？”林煦看她好像不是特别高兴的样子。

既然林煦问了，程凌菲就把刚才熊慕的事情告诉了他。

林煦听到后，一双眼睛盯着程凌菲。

良久，程凌菲眨眨眼。

林煦伸出手，程凌菲下意识地闭上眼，然后又睁开一条缝。

只见林煦双手捏着她的脸颊。

“长本事了啊？”

程凌菲睁开眼，一双大眼睛眨啊眨。

“只有我能给你打气。”林煦凑近程凌菲的耳边说道。

说完，林煦就走开了。

程凌菲手里拿着气球，愣愣地看着他。

然后又突然“噗嗤”一声笑了出来。林煦这是吃醋了！

明白过来的程凌菲，连忙追上林煦的脚步。

“你的气球呢？我要给你打气！只有我能给你打气！”

原本还冷着一张脸的林煦，听到程凌菲的话之后，乖乖地拿出自己的气球，还把打气筒给了程凌菲。

程凌菲接过。

林煦拿的是一只蓝色的气球。

“你喜欢蓝色吗？”程凌菲问，印象中，林煦好像喜欢的是白色吧？

“没有啊。”林煦回答道。

“那是因为没有白色？所以就随便拿了一只？”

林煦浅笑着看着她，然后说“有没有听过一句话？”

“哪句话？”

“自古红蓝出cp！”

程凌菲腼腆一笑，林煦真的是太会讨人欢心了！不过还好，只是对她一个人。

“那，那还有红绿配呢！你怎么不拿只绿色的？”

林煦扶额，没说话。

程凌菲也只是开玩笑，她这心里现在可甜着呢。

把气球套好，给打上气，取下打结递给林煦。

林煦把两只气球给绑在一起。

“你干什么？绑着干什么呀？”程凌菲疑惑道。

林煦没说话，只是牵上了她的手。

手掌温热的触感使得程凌菲的脸也热了起来。

她看着四周，人很多，还大部分都是9班和10班的人。

“别闹，这里人多。”程凌菲很不好意思。

林煦却不听她的，手还握得更紧了一些。

程凌菲瞪着他，表情嗔怒。

林煦这才无奈松了手。

“同学们，气球都吹起来了吗？我们要准备下一个环节了。”大喇叭毫无预兆地响起，着实把运动场上的众人吓了一大跳。

“大喇叭”又再等了两分钟，然后开始指挥着运动场内的高三学生们。

“好，接下来，就是压力释放的时刻了！让我们一起，把手中的气球挤破！把无尽的压力释放出来吧！”大喇叭里响起那道公鸭嗓，努力把话喊清楚。

场内的人都笑了，这个“大喇叭”也太搞笑了吧？

听了“大喇叭”的话，场内瞬时一片混乱，气球爆炸的声音从四面八方响了起来。

与此同时，还有各种尖叫声音响起。不用想也知道，肯定是被人给吓着了。

“啊——”刚这么想着，程凌菲的耳边就响起一道气球爆炸的声音，她甚至还感受到了空气的震动！

“林煦！”程凌菲恶狠狠地看着罪魁祸首林煦。

林煦笑着，露出洁白的牙齿，在阳光下格外耀眼。

程凌菲看着林煦手中那个还没有破掉的蓝色气球，伸出了自己的“爪子”。

指甲掐在气球上，却不是很敢用力，因为她害怕气球爆炸。

“没事，别怕，你抓吧，反正你的气球已经被我弄破了。”林煦鼓励道。

程凌菲听了，这才手上一使劲儿。

“嘭——”

气球破了，程凌菲下意识地闭上眼睛。

林煦被她这一副模样给逗笑了，还真是没胆子！

运动场上，各种挤气球的方式都有。有绑在腿上互相踩的，也有夹在两人背上挤的，也有放在地上用屁股坐的，总之，千奇百怪的方法都有。

一声声爆炸的声音不绝于耳，同样，一声声的尖叫，一声声的欢笑声也一直伴随着。

等运动场上的气球都破的差不多了，大喇叭又发话了。

“同学们，这次我们的减压活动到这里就圆满结束了！希望经过今天这一个下午的减压活动，能让你们以更好的心态来面对高考！最后，祝我校高三学子，都能在高考中取得好成绩，高考加油！”

“加油！”

“高考加油！”

运动场上响起呼声。

人开始往运动场外走，大喇叭又响了起来。

“那个，还有个事儿啊，就是麻烦同学们在走的时候，能随手捡起散落在运动场内的气球碎片，哪怕是一小片也好。这样，让我们打扫的同学能不这么累，我在这里先谢谢大家了！”

又是一片笑声，实在是那口公鸭嗓太独特了！

笑是笑过了，当然这话也得听。同学们都还挺自觉的，把散落了一地的五颜六色的气球碎片弯腰顺手给捡了起来，路过门口垃圾桶的时候，就扔了进去。

垃圾桶里很快就被这些五颜六色的气球碎片给装上。

……

减压活动进行的时间有点久，等他们从运动场里出来的时候，已经接近下午放学的时间了，所以班主任也就没要求自己班的学生再回到班上，所有的人都各自散了开来。

程凌菲和林煦一起去了挤学校的食堂，在食堂里吃了饭就回了教室。

安安静静地坐在教室里学习，等着晚自习的开始。

晚自习和往常一样，安安静静，没有人讲话，只有试卷和书翻动的声音。高三学生的这个时候，已经不需要有老师或者是班干部来管纪律了，每一个人都很自觉。

讲台上坐着的老师，不再是负责管理学生，而是专门给学生答疑解惑。

一般来说，一个老师从他踏进班级教室的那一刻，一直到下课铃声响起，走出教室，中间一直都会有学生在请教问题。就连语文老师也不例外，被学生用一张语文试卷从头问到尾。

而办公室自然不用说了，往常只有老师在的办公室，现在也挤满了问问题的学生。

班上学生学习的积极性空前绝后的高。

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