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“别做梦了。”蒋洁阻止胡蕾YY,打击道:“听说今年三万八千艺考生好不好!”
“中戏表演系最多招八十个!”
“算算多少比一!”
“不算不算!”胡蕾愤恨道:“我就不明白哪来这么多混子。”
“你能考别人为什么不能考?”蒋洁不屑道:“谁不想当大明星?”
“你说万一咱们?”胡蕾担忧道:“我是说万一啊!”
“呸呸呸,乌鸦嘴!”蒋洁打断道:“没有万一懂吗!”
“特别是你,必须考中戏。”盯着闺蜜的眼睛,一字一句认真道:“没有退路!”
见胡蕾张嘴,严厉道:“先听我说完!”
“我第一志愿是中戏,第二三志愿都是舞蹈院校明白吗?”
“换句话说我有退路你没有!”
“我!”胡蕾突然感觉有点委屈。
“宋萍也不傻,人家考中戏也是两手准备,第二志愿肯定是北服信不信?”
“韩飞已经放弃表演准备考歌剧系,赵云成那个逗比家里有关系,大不了去军工团。”
“至于苏泽?”
蒋洁叹息道:“人家别说正常发挥,就算失常你觉得能考不上?”
“就我倒霉呗!”胡蕾更加委屈,为什么大家都有退路啊。
“哎,别死心眼,中戏不是唯一选择。”蒋洁摸摸闺蜜的头,安慰道:“知道你喜欢演戏,难道北电上戏不行?”
“我!”胡蕾张张嘴,心里闪过一个身影。
“他不适合你!”身为闺蜜蒋洁能不知道胡蕾的小心思,不得不说苏泽的确很优秀,无论外形气质还是家世都无可挑剔,但……
人家不喜欢你啊!
更何况以后进娱乐圈?
“那我也去北电试试?”胡蕾很犹豫,无论从小梦想还是苏泽中戏都是第一选择,但……
“对啊,大家以后都在京城,抬头不见低头见。”蒋洁趁热打铁道:“不同学校资源不同,以后更能相互牵线搭桥呢。”
胡蕾点点头,估计苏泽第二志愿也会报北电,很多人都这么干,没错,一定会!
“明年一月二十号开始?”苏泽看着最新出炉的招生简章,今年中戏艺考持续十天,二十号正式开始,三十一号出录取榜单。
“计划招生六十人?”苏泽皱起眉,整个表演系最后才录取六十个?
压力瞬间山大,强如清华北大每年最少也要几百上千,你丫为什么?
算你狠!
第二天专业课,刘天艺看着众人,严肃道:“最新招生简章大家都看过吧?”
“别的话我也不想多说,中戏标准越来越高,千军万马过独木桥形容都是轻的!”
“艺考还有一个月,每个人该准备的已经确定,剩下全靠你们自己努力懂吗?”
见众人打起精神,继续道:“艺考最大难度还是在于命题表演,也是考官最重要的评分标准,今天我带你们了解一下动作与性格之间的关系。”
说完忍不住看向认真听讲的苏泽,没办法,虽然这小子已经妥妥的,但别人不会啊!
“不同性格的人物对待发生同一事件会有完全不同动作体现,比如同样是爱人出轨,不同的人会产生截然不同的动作与心态。”
“你看莎士比亚笔下的奥赛罗怀疑爱人不忠,二话不说采取掐死苔丝狄蒙娜的极端动作。”
“曹禺作品原野里的焦大发现金花有外遇,竟然爱上仇虎,却采取下跪苦苦哀求的动作。”
“小仲马的茶花女里的阿芒以为玛格丽特有外遇背叛他,采取的是向她身上扔钱当众羞辱的动作。”
“还有很多反映当代物欲横流时代的戏剧中,小人物发现自己妻子与上司有恋情,为自己的名利升迁,甚至采取拱手相让的动作有没有?”
说完对众人道:“曾经有群演问过我一个问题:如果还在为不知道如何进入演员行业等各种困惑而束手无策怎么办?”
“我推荐他们去百度刘琦研的演员梦想路,真真正正讲述一个懵懂新人各种跑通告到可以接影视邀请的行内人,如何开始一步步有技巧有方法的去做,最后从群演到特约再到主演逐渐稳定发展的过程。”
伴随刘天艺讲解,苏泽对系统训练产生更深理解,看似简简单单的练习,其实蕴含很多真知灼见道理。
现在表演公认三种流派:体验派、方法派、表现派。
体验派最牛逼,追求演员彻底融入角色,真正走进人物内心世界,如果成功一举一动都是戏。
但对于演员天赋要求太高,有几个能完全忘记自我去体会另一个人的喜怒哀乐?
更严重的是如何出戏!
比如希斯莱杰,为演蝙蝠侠里面的小丑几个月不出门,每天面对镜子模仿小丑一举一动,结果呢?
角色大获成功后直接自杀!
享年二十八岁!
很多体验派都有心理问题,每次诠释角色都伴随巨大风险,其实中戏一直崇尚体验派,但真正达到的有几个?
就是因为太难,后来逐渐发展出方法派。原理还是那个原理,但允许演员利用各种方法替换角色。
假如角色喜欢男人,体验派要求演员真真正正体会喜欢男人的感觉,把内心欣赏男性的部分无限放大。
方法派稍微简单点,你可以把对手想象成女人,用正常情侣之间感情替换角色关系,只要细节够真实,基本也能达到满意效果。
说起来简单,做起来也不容易,所以又出现第三种流派,就是表现派。
苏泽感觉自己现在走这种流派,能有几个演员刚上来就能融合角色内心?
先通过研究构建角色骨架,然后通过形体、动作、表情、情绪、台词不断填充丰满角色细节,一步步靠近。
最后达到理解角色内心的目的。
在苏泽看来表现派更实际,可操作性更强,至于高高在上的体验派?
以后可能有机会,现在还是洗洗睡吧!
“从现在开始你们半个小时内完成刻画五个不同的人物!”
“对,一个个练习,在很短时间内尽可能地把他们表现得丰富完整!”
“闭上眼睛,努力探索想象的形体和性格中心,找到说话特征和典型动作!”
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