第1011章 学过的都记得

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小家伙顿时蔫儿了，拉着唐简的手直摇晃，哼哼唧唧地谈条件。

“二婶……明天再写行不行呀？”

“二叔……明天再数嘛……”

“扬儿饿了……好可怜哟……”

“哈哈哈哈哈哈……”唐简再也忍不住地笑了起来。

这小家伙竟然在说自己好可怜。

“那你先吃块糕点，等二叔帮咱们把屋里收拾干净，再写一个字，二婶也还有好多任务要补，好可怜哟。”

唐简另一只手突然拿出一块福饼。

楚扬眼睛一亮，连忙接了过来就啃了一口，连连点头：“嗯嗯，好，那就再写一个字1

一个福饼换一个字，唐简勾唇笑道：“那就写福字。”

“福饼的福字吗？”楚扬立刻歪头看了一眼手中的饼子，又看向唐简。

“可是人家早就写过了呀。”

唐简这才想起来，年前做福禄寿禧饼，给这孩子也写了这四个字。

只不过这四个字有难度，就一天只学两个字，上午练习一个、下午练习一个。

虽然到现在也不一定写得全，但看见了却是认得的。

“那就写元霄。”

“元霄也写过啦，还有灯笼呢，我会写兔儿灯啦。”

“哟，咱们扬儿认得好多字了呢。”唐简这次是真佩服的。

小家伙学过的都记得，这就是好现象了。

他们给写字任务也是从简单笔画到生活里所见，让孩子从生活中增长经验，累积见闻。

比如那天看到梅花，就学了梅字。

去年早就学过花字，因此，组合起来就认得梅花二字怎么写了。

下雪天时，也是学了冰、雪、风、雨、雾这些的。

“写饿字和饱字。”

在唐简一时竟不知要教什么字时，还是楚默云过来牵走孩子，带去书房铺纸，写下两个字。

“等下写一个，晚饭后写一个，要补的任务就减少了两个字。”

今天时间还早，孩子能写完字，说明今天开小差的时间少了，是有认真专注在写的。

也说明今天状态好，当然要抓紧再写两个。

今年除了习字，也要开始增加一些背诗数量了。

地龙还在烧着，书房那边不冷。

楚默云铺了纸，提笔写了两个字，两张任务摆在桌上，楚扬吃完饼子随时可以写。

墨是先前唐简写方时就研好的。

任务已出，楚扬也有了目标，忘记再提去找姨姨们玩耍的事儿了。

唐简把厅上迅速收拾了一下，又给火炉里添了几根柴，把火烧旺了些。

“扬儿，到外边来写，厅上更暖和。”唐简去书房把砚台和笔都拿到外边来。

楚扬连忙蹬蹬地跑了两趟，将两张纸都拎到了外边的方桌上，又去拖他的专用高脚椅过来。

唐简把小茶壶灌满，让楚默云给大哥送过去，就说喝了对他好的。

顺便也让他们那边知道，扬儿又在这边写字了。

两边院子大，孩子可以两边跑，但大人却是要知情的。

到吃晚饭的时候，楚扬便老老实实又写了一个字。

唐简捉着他的小手轻轻揉了揉。

夸奖道：“我们扬儿已经是个小读书郎了呢，写字越来越像读书人了。”

楚扬本来还想诉苦说累人，一听夸奖立刻就笑开了。