5，怜惜——学者自闭症

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偌大的空间里，两个人不自觉地靠近了些许，不再是彼此防备。

换而言之，是梁辞不那么害怕即墨凇了。

“你要不要先去沙发上坐一下？”即墨凇盯着梁辞笑道。

他站起身子收拾着桌上的餐盘，开放式厨房，让两个人一直处在一个空间里。

梁辞看了一眼沙发，发现自己的行李箱也在沙发附近，便点头，端着即墨凇给他准备的温水到了沙发附近。

即墨凇盯着小心翼翼的人叹气，这少年不像个正常人，胆子未免太小了一些，一会儿还是要好好跟他聊聊。

这个箱子是老师在的时候帮梁辞收拾的，他并不记得里面有什么东西，但他记得老师说过里面有他出门在外需要的一切。

梁辞怀揣着好奇输密码，箱子是当时最新款的那种，一边有拉索，一边就是绑带。

绑带这边很明显，梁辞看到了他喜欢的衣服，安心满足的笑在他脸上荡漾开来。

老师还是最疼他的，最知道那些东西是他熟悉的。

梁辞开心的拿着衣服和裤子到他出来的房间，他偷偷看了一眼即墨凇，发现即墨凇一直在厨房忙活，他才把门虚掩着，进到了灯暗处换好自己熟悉的衣裳。

日式浴袍实际上是外穿都不为过的浴衣，但来自中国的梁辞还是不习惯这样的装扮。

走起路来，身下凉飕飕地感觉，让他觉得自己丝毫没有秘密可言。

上半身交叉的地方，会随着他的动作，一直摩擦着他的胸膛，这让习惯了圆领t桖的梁辞尤为不适。

换好衣服出来，梁辞再一次翻看行李箱。

拉索的那边，梁辞也不知道老师放了些什么进去。他打开发现是他的身份证明，以及在国内遇到梁辞该怎么帮助他。

梁辞抱着这些东西，默默的，眼泪又不听使唤的流下来。

一直在用余光留意着梁辞的即墨凇，迅速脱下手套，跪坐到梁辞跟前，抽一张茶几上的纸巾侍着梁辞脸上的泪珠。

这少年怎么像个小泪人，即墨凇跟他见面都不过两面，少年似乎就哭了两次。

“怎么了？可以告诉即墨嘛？有什么是即墨可以帮助你的嘛？”知道梁辞害怕，即墨凇的声音清澈温柔。

悲伤的情绪在梁辞的周身绵延，他松开怀中的东西，摊开在即墨凇的眼前解释道。

“这是老师给准备的。我的身份。”思维混乱的梁辞，话不达意的往外冒着单词。

“这能代表你的身份是嘛？”即墨凇也是理解满分。

他认真的看了看摊开在梁辞膝盖上的文件，这是梁辞的出身证明和孤儿院证明，以及他的身份证复印件，当中还有一份关于梁辞病情的检查说明。

这份文件即墨凇注意到，却没有作出过度反应。

梁辞在自己的情绪里点头，开口，“我丢了包包。”摇摇头，“我被抢了...”点点头，“对，被抢了。”

收回一下无措的言论，梁辞努力地想要说明着什么，可越是想要说什么，就越是情绪激动，话语越是像掐住了，就是说不口。

即墨凇把那份检查报告抽出来，放在身后，身子前倾，一手拍着梁辞的肩膀，一手安抚着梁辞的背。

“慢慢来，慢慢来，即墨可以等的。”即墨凇拍着人，嗓子有些酸涩，哑然地声音显然心疼不已少年的境遇。

缓回一口气的梁辞有些依赖地看着即墨凇，张嘴指了指自己，又指了指自己的脑袋。

“这个...”似乎觉得自己解释不清楚，他翻找着他给即墨凇展现的东西。

却发现怎么都找不到，梁辞开始急躁起来，“找不到？找不到？找不到......”

梁辞这一连串的动作，即墨凇完全不明白他要表达什么，便按住梁辞翻找的手，一点点的安抚着、轻抚着。

“慢慢来，不急，慢慢来，即墨知道的。”稍急了半分的嗓音，让即墨凇声音中的敦厚感加重，显得沉稳可信。

梁辞被这样的声音抚慰，顿了一会儿，抬手比划，“文件，医生的文件。”

文字的东西，在梁辞这儿尤为敏感，他看过一次就不会忘掉。

即墨凇此时才发现自己好心办坏事了，梁辞一直是知道自己的病症的。他现在就是说不清楚，想用医生的文件来说明。

即墨凇拿出放在身后的东西，“栎，是不是在找这个？”

文件的出现，让梁辞开心起来。

他指着文件道，“老师说，这个可以帮你们了解我...”

孩子一样的眼神和懵懂，让即墨凇自嘲，梁辞不是什么都不知道的笨蛋，相反他都明白。

也是，不然吃饭的时候，怎会那样明事理。

明知道他要是不好好吃饭，即墨凇会花时间来哄他就不能好好吃饭了，便自己开始吃，只是贴心的按照即墨凇说得，把他的关心从章鱼蒸上展现出来。

梁辞拉扯着让即墨凇看，并且指着最明显的地方，笑着看着他表示自己跟普通人不一样却也很聪明。

即墨凇这次仔细间发现，梁辞是学者症候群，又称自闭学者，是半天才半白痴类的人。

这次即墨凇看向梁辞的眼中，更是怜惜不已。

梁辞从小在孤儿院还是精神科的，他其实是可以像正常人一样，只是没有人引导罢了。

那他小时候都是怎么过的？

现在他似乎也没有人照顾了！

他一个人在中国是怎么过的？又是怎么到的日本？

自己第一次见他，难怪会是那样的情况，他在日本又经历了什么？

沉默不语的即墨凇眸中带着湿，盯着这个笑得很纯粹干净的少年。

“你是怎么到日本的？”即墨凇似问似感叹着。

梁辞很敏感地感知了即墨凇的情绪，但他不知道该怎么办，只好笑着看他，还越笑越灿烂，好像这样能治愈谁似得。

听见即墨凇的问话，梁辞第一时间就想去翻包，却黯然神伤发现自己身边早已没有了老师给的包包。

“是包包丢了嘛？”

即墨凇到现在才反应过来，梁辞丢了东西，他应该在人醒了之后，把人带到大使馆或者警局去的。

可现在，即墨凇怀疑他能不能把人交出去了。

他几乎是花了一晚上的时间，才让梁辞对他放下点点戒备之心，这要是到了警局或者大使馆，那儿的人会怎么处理？

从梁辞行李箱中的文件看，他在中国也没有亲人，不然也不会有人帮他直接把这些东西带在随身携带的行李里了。

梁辞情绪低落的点头，“包包被抢了。”低迷不振地话语，表达着他的无用。

冷静下来的梁辞，即墨凇发现是能很好的沟通交流的，可这样的情况能维持多久？

刚才一会儿没人管，梁辞的情绪起伏就不是一点。

即墨淞作为报案人，该说明的还是要说明的，没处理完之前他也暂时脱不了关系。

不知该如何的即墨凇，盯着显然信任了他些许的梁辞，叹了口气。

等他搞清楚状况，再把人送到大使馆吧。还有现在也很晚了，要送也是明天了。

决定好了的即墨淞开始整理起头绪，他倾身向前一点带着安抚问，“里面有什么？栎知道嘛？”

他几次都发现梁辞似乎要到包里找些什么，好像有不少东西都在他的包包里。

就他猜到的就有护照、机票、手机和钱包这些东西。

“电脑，手机，机票，护照，笔记本，记事本，钱包，食物和身份证。”梁辞像数数般一点点的数给即墨凇听。

在日本，被抢了包包，小混混们或者是黑手党都会把值钱的拿出来后，把其余东西丢到西区的垃圾场去。

即墨凇觉得他知道去哪儿找找看了。

“栎，我们明天去找包好不好？”即墨凇哄着沮丧不已的梁辞道。

梁辞抬头望着即墨凇的瞳孔中，充满了小星星，期盼的心情溢出来问，“真的嘛？”

即墨凇点头，这样的少年，激起了他全部的保护欲。

他——想要保护少年，至少在了解清楚一切前，他想把少年护在他的羽翼之下。

梁辞开心的握住即墨凇放在他膝盖上的手，用脸贴上去蹭了蹭。

这是老师每次在他开心时，都会对他做的动作。

“我们整理好，先去休息好不好？”即墨凇收回手，有些不自然地问。

这样亲密无间的动作，让即墨凇这个平日里礼貌有加的日本人，略微不适，似乎还有点害羞。

但作为一个28岁的男人，他的脸皮还是厚的，但耳尖尖的焉是骗不了人的，他就是被一个少年撩害羞了。

两个人相互牵着，从沙发附近站起来。

即墨凇把梁辞安排到沙发旁坐好，“想做点什么就自己做，再整理一下你的箱子也可以。我先去放水给栎洗澡，然后我们先去房间看看有哪些是栎还要准备的？”

言罢，即墨凇正准备转身时，他衬衫的一角被梁辞牵住，即墨凇低头带着疑问注视着梁辞。

只见梁辞微抬低着头，沮丧地问，“什么？”随后又埋头，像是觉得自己没用般，颈部弯着的弧度，让人觉得有什么压在上面样的难受。

骤然意识到自己忘乎所以了，即墨凇赶紧坐下，视线跟梁辞一个水平线，把梁辞的脸捧起来一点道，“即墨去准备洗澡水？”

梁辞一副原来如此的表情逗笑了即墨凇，他接着道，“栎一个人待一会儿？”

梁辞点头，两只手纠缠着，似乎在纠结，这么简单的意思，怎么就没有听懂。

即墨凇一手抓住他的双手，“是即墨说得太复杂了，栎还是个初学者。”

恢复短句式言论，梁辞点点头，不再纠缠，拍拍即墨凇的肩膀，指指他的左边，梁辞就坐回行李箱旁边。

即墨凇起身，径直走向浴室，虽然并不是他的左边。

他回头看看还蹲坐在行李箱前的梁辞，即墨凇觉得自己责任重大。

但慢慢来吧！他…对梁辞有的是时间……