第23章 新州大学
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新州大学宿舍区和校园内部设施,隔了一条人工河。人工河的水不算太干净,总是泛着绿色。
河两岸种了杨柳树,时间长了,树枝便垂落在河面上。本是很有情调的校园风景,在如今的情境下,却变得可怕起来。
桥的名字也很符合大学价值观,名叫奋进桥。
薛砚舟停下来。
“怎么了?”唐嘉清问。
“我看看这桥的名字,缓解一下紧张的心情。”
唐嘉清微微一愣“你很紧张?”
也怪不得他这么问,薛砚舟实在是看不出什么害怕的样子。
“我怕鬼啊,刚才你是没见到,满屋子一模一样的宿管,吓死我了。”薛砚舟叹了口气,“拼死一搏,居然还没离开这个鬼地方。”
唐嘉清轻声道“走吧,说不定里面有办法呢?”
两人继续向前走,穿过奋进桥的瞬间,薛砚舟一阵晃神。
又是这种熟悉的感觉,和之前在宿舍区一眨眼就过了一天是同样的感觉。
他再回过神来的时候,却发现自己站在了教学楼的门口。
这鬼地方,换区域全靠读图啊?
薛砚舟心里默默吐槽到,这技术拿到游戏里都要被玩家吐槽的,地图连续性不行。
说起来,灵异入侵的区域最终会成为噩梦游戏中的副本。那入侵过程就相当于在重新编码制作地图,这样理解的话,半成品地图不够流畅也很正常。
“这位同学,你是新生吧?来来来,新生手册,帮你找到上课的教室,带你迅速融入大学生活。。”
薛砚舟回过神来,看到一个戴着眼镜的男生塞了份新手手册过来。
他愣愣低头一看,又看了眼男生。
对方指了指自己穿的衣服“我们学生会的,放心,不是发广告的。”
“哦,谢谢学长。”薛砚舟点头,走了进去。
他想起来这熟悉的一幕,这是大一军训结束后,第一天上课的场景。
新州大学占地面积很大,教学楼也颇为复杂,不少同学在第一天都为找上课教室而苦恼。
毕竟没有固定教室,找起来还是有些费时间。
学生会的人便站在每个教学楼前,给新生发学生手册。
上面有各种帮助新生尽快熟悉校园生活的简介,从地图到哪个食堂的招牌菜是什么,无一不足。
这里已经不是宿舍区,自然不适用宿舍管理条例。看来人皮条例果然不是源头。
他摸了摸肩膀,果然没有背包。唐嘉清和徐城不知道到哪去了,薛砚舟不敢轻举妄动,只能走一步看一步。
开学第一节课好像是……思修?
他很快找到了教室。
思修属于各院系一起混上的大课。
教室在二楼最北端的阶梯教室,足足可以容纳两百多人。
薛砚舟从后门走进去,就听见了徐城的声音。
“小舟!这里。”
他转头一看,愣了一下。
因为,坐在徐城身边的是他的另外两个室友。他们不是回家了吗?
另外两个室友都是本地人,对二次元什么也没兴趣,自然是在周末按计划回了家。活动中心的灵异入侵事件没有波及到他们。
到底怎么回事?
“小舟,你怎么了?快过来啊。”另一个室友喊。
薛砚舟走过去,在空位坐下。
“诶,待会我们去六食堂吃饭吧,我看学生手册上说那边的砂锅不错,量大肉多。”
“六食堂离这里得有二里地了,你也不嫌麻烦。”
“省钱嘛,不寒碜。”
对话也是一模一样的。
薛砚舟低头,打开了学生手册。
在第一页却不是理应出现的目录,而是奇怪的东西。
新州)学学生守则
第一条欢迎就读教育部直属新州大学,希望您拥有一段快乐的大学时光。
第二条我们是新州大学,大学的老师是不会拖堂的。
第三条如果发现老师拖堂并开始宣讲奇怪内容,请打断他,并朗读学生守则。
第四条如果无法打断,那就请跟老师一起大声赞美吧)。
第五条我们是新州大学,大学不穿校服。
第六条如果发现穿着高中校服的同学,杀死他们杀死他们杀死他们)加入他们。
第七条请牢记我们是新州大学新州大学新州(中学。
第八条新州没有新州中学,请牢记我们就读的是新州大学,欢迎就读新州中学。
这是什么玩意儿?
这种熟悉的诡异语句,和此前的宿舍管理条例如出一辙。宿舍管理条例不是已经被毁掉了吗,还被木偶吞噬。
薛砚舟低头,看着自己的手臂,之前被那块人皮覆盖时滑腻的感觉还挥之不去。
他又仔仔细细感受了一下新生手册的封皮……
果然,是同样的触感。
可是刚刚他怎么没有发现?为什么?
“喂,小舟,你是小舟对吧?”徐城的声音响起。
这段对话,却是曾经没有出现过的。当初他们经过军训,已经熟悉起来,徐城怎么可能会问这样的问题。
薛砚舟抬头,对上了徐城的眼睛。
徐城凑过来,小声问了句“小舟,这到底是怎么回事?”
薛砚舟“你……清醒了?”
徐城点头“我,就记得之前我在活动中心给丹丹帮忙,这是怎么回事?这不是开学的第一天吗?而且丹丹也不认识我了。”
“余丹?”
徐城指了指前面第一排“她坐那里,我刚刚过去跟她说话,她给了我个白眼。”
薛砚舟的目光,却落在了另一个人的身上。
唐嘉清?他也在这?
他想不起来,当初开学的时候第一堂大课是不是和唐嘉清一起上的。
不过这种思修大课,选课系统是不限专业都可以选,他们在一个教室也不奇怪。
就在这个时候,唐嘉清也转头看了过来。
他看着薛砚舟,点了点头。
薛砚舟便知道,对方也是有意识的清醒的。
很好,这下有了两个盟友。
他拿出手机,翻出记录,发了条信息给谢亦明。
[谢队,可以了吗?为了弄出点动静我差点死了呢。]
谢亦明回应,来得出乎意料地快。
[第七区的顾队长已经进去接应你,我在外面处理紧急情况。]
薛砚舟[什么?紧急情况,我不会死吧,呜呜呜,里面好可怕。]
这回,手机那边迟迟没有回应,估计是被他恶心到了。
薛砚舟巩固一下自己贪生怕死的人设,继续安心上课。
没想到,几分钟后,手机屏幕又亮了。
谢亦明[灵异入侵区域已经扩散到整个学校,小心。]
整个学校?
薛砚舟想了一下,还是回了一条。
[我有两个室友,周末回家了,人也不在活动中心,可是我现在看到了他们。顾队长人怎么样啊,他会不会来救我呢,他也是负责人,实力应该很强吧?]
[不要太相信顾——]
没想到,这次回来的短信居然只有半条。
薛砚舟不死心,又发了一条[顾队长吗?可他不是跟您一样,都是区域负责人吗?]
发送失败。
再然后,便没有了回应。
眼看着,已经到了下课的时间。
老师却没有下课,而是继续往下翻pp。
从pp的进度条可以很清楚的看到,上面显示的是30/30。
这已经是最后一页,可老师鼠标一点,继续翻页。
31/30。
大屏幕上是一片漆黑。
几秒后,一点红色在屏幕中央出现,慢慢变成了一行字。
[艺术鉴赏第一课]
这不是思修课吗?
薛砚舟皱眉,看了眼新生手册。第三条规定,老师拖堂的话要打断他。
奇怪内容?
这忽然出现的艺术鉴赏,十有就是奇怪内容了。
新州大学有艺术鉴赏课,但都是选修课,也不会出现连在其他课后面的情况。
“赵老师,不是已经下课了吗?”薛砚舟问了一句,试图唤回老师的理智。
上课的老师,也是当初上思修课的老师。他姓赵,四十岁,戴着眼镜,略微秃顶。据薛砚舟所知,他是哲学系的老师,并没有兼任艺术鉴赏这类选修课。
赵老师推了推眼镜“我再讲几分钟,讲完就下课。”
这话听起来倒是很老师。
薛砚舟拿起新生手册,开始朗读“学生守则第二条我们是新州大学,大学的老师是不会拖堂的……”
还没读完,前排的同学忽然齐刷刷的回头,看了过来。
“不要打扰老师讲课。”
“不要打扰老师讲课”
“不要……”
他们每一个人的脸,都是一模一样的。
明明是不同的衣服,不同的发型,五官却长得一模一样。同样的脸,说着同样的话。
这种压迫感,让薛砚舟整个人都僵住了。他很识时务地坐了回去,准备按照第四条行动。
不就是大声赞美吗?他可以的。
赵老师点了点头,开口“很好,现在我们开始第一讲,赞美它。”
随着话音落下,大屏幕上出现了一幅画像。
华丽精致的画框,但画布上是一片漆黑,只有一个白色剪影。
白色剪影的轮廓太过模糊,甚至无法分辨到底是人还是别的生物。
“老师,怎么看不清呀?”有同学发出同同样的疑问。
老师“当然是你们不够虔诚,没有资格直视它。你们不够强大,直视它,会受伤。这是它对你们的怜悯。”
越发离谱了。
薛砚舟皱眉,这哪是什么奇怪的内容,分明就是邪神布道现场。
这个灵异入侵源头,到底是怎么回事?此前薛砚舟以为是人皮条例,现在完全被推翻。
这个奇怪的赵老师,根本就不遵守学生守则的内容,其他诡异的学生同样如此。
薛砚舟除了知道自己在新州中学那部漫画外,毫无头绪。或许,要把新州中学漫画的作者找出来。
可是,据余丹所说,新州中学漫画是ai生成的,他们动漫社只负责编纂剧情。也就是说,新州中学没有实际上的作者。
薛砚舟叹了口气,注意力回到教室中的胡言乱语。
“那我们怎样才能看到它?”
赵老师“嘘,赞美它信仰它,它终究会垂怜你。来,低下头,听我歌颂它的事迹。”
所有人,都乖乖低下了头。
薛砚舟没有。他抬眼,仔细盯着屏幕上的那幅画,似乎越来越清晰了。
看起来,像是……一个人的背影?
不明生物是人?
“不准直视它!”赵老师忽然怒斥道。
“唔。”
有人痛苦□□。
薛砚舟转头,看到徐城弯下了脖子。
诡异的角度和力道,像是有人在后面,有手掌按住了他的脖子,强迫他低头。
与此同时,教室里所有人身上的衣服,慢慢开始变了颜色。
似乎是蓝白色的新州中学校服?
不好,不能继续这样下去了。
薛砚舟站了起来。
所有人都的虔诚地低着头,他当然不是简单的站起来,而是用灰雾笼罩了全身,使用隐身。
此时的薛砚舟,不会被任何灵异发现。他慢慢靠近前面的门口,直接拉下了电闸。
整个教室变得一片漆黑,大屏幕也暗了下来。
赵老师猛地站了起来“是谁!是谁!”
趁着一片混乱,薛砚舟摸了回去,找到徐城,拉着就向门口冲。
“唐嘉清!跟上!”跑到前排的时候,薛砚舟又喊了一句。
刚才,他观察到唐嘉清的衣服并没有变成校服,便推断对方应该还保留着理智。
“来了。”
果然,唐嘉清很快跟了上来。
至于其他人,如今完全处于无理智的状态,想带也无法带走。现在打断了老师的拖堂,应该就安全了。
如果不行,薛砚舟也没别的办法。
忽然,教室里的有些学生站了起来,举着双手开始喊“赞美它,一起赞美它,来吧。”
其中,似乎夹杂着余丹的声音。
“等等!丹丹,不行,我要救丹丹!”
徐城忽然挣脱薛砚舟的手,转身冲回教室。
“徐!”
“唔,啊!”
徐城返回的时候,刚好撞到了跟过来的唐嘉清。
而此时,薛砚舟人已经在教室门外。
门砰的一声关上了。
薛砚舟动作也快,跟着就打开了门。
“徐城!”
教室里空荡荡的,什么都没有。
整整齐齐的桌椅,讲台上也没有老师的教案,什么都没有。
最关键的是,这根本不是新洲大学的教室。
眼前的教室,是多年前常见的中学教室,有些许破旧。上面挂着几个吊扇,前后都是黑板。
教室后方的黑板上,还有手绘的黑板报。
这是……
新洲中学。
薛砚舟回头,却发现走廊也不一样了。
走廊的光线不好,很昏暗,上面是老式的白炽灯,对面也是教室。
这也不是新州大学。
只是一晃眼,周围的一切,就变了。
明明进入时,还是白天。现在却已经是黄昏了。
“叮咚——”
下课铃声从广播里穿了出来。
“走走走,打篮球去!”
“快点,不然场子又被隔壁的占了。”
身后的门打开了,各种喧闹声传来。
可是,薛砚舟什么都没有看见。
除了空荡荡的教室和走廊,什么都没有。
薛砚舟深呼吸几口,用力闭了闭眼睛。他的手指在颤抖,心中满是恐惧。
最可怕永远是熟悉的未知,比直接面对鬼怪或是血淋淋的尸体都要可怕。
可是,现在薛砚舟只能选择向前走。他再害怕,也不会待在原地等人来救。
因为这样太无趣了。
他向前走去,前方依旧是教室。
同样的木框玻璃窗,绿色油漆斑驳脱落,还有几块玻璃碎裂脱落。木门上也布满了岁月的痕迹,隐约还能看到调皮学生在上面留下的涂鸦。
走了许久,走廊都没有尽头。
薛砚舟注意到,出现在两边的教室始终是那两间。因为,绿色油漆斑驳脱落的形状是一样的。
他停下来,推开了木门。
一推开门,他就听到了朗读的声音。
声音有些嘈杂,还夹杂着学生打闹的声音,一幅生气勃勃的早读场景。
然而,眼睛看到的,却是空无一人的教室,破旧的桌椅,落满灰尘的地面。
要不,进去看看?
薛砚舟犹豫片刻,做好心理建设后,走了进去。
黑板上,写满了字。
欢迎就读新州中学,以下是学生手册,请各位学生仔细阅读,严格遵守。
第一条新州中学是寄宿制学校,禁止学生随意离开学校。
第二条所有学生,在校园内请穿着校服,禁止穿着便服。
第三条请爱护公共设施,禁止在课桌、墙壁等地方乱涂乱画。
第四条如果发现有同学在乱涂乱画,请报告教导处。
第五条学校不允许写日记,正经人不写日记)。
第六条如果发现有同学在偷偷写日记,请报告教导处并阻止他;如果阻止不了,请和他一起大声赞美,禁止咒骂,禁止肢体冲突。
第七条教导处在)滋啦——,学生禁止进入教导处。
第八条新州中学是存在的存在的存在的,真的存在哟。—)
又是奇怪诡异的规则。
规则,无处不在。
不过,第七条的颜色,有些不一样。其他规则都是白色粉笔字,只有第七条是红色的。
红得如此特立独行。
薛砚舟觉得,教导处值得一去。
看完黑板上的新州中学学生手册后,薛砚舟又沿着一张张课桌看过去。
他已经做好看到可怕的东西的心理准备,比如人头人皮人形立牌什么的。
然而,却什么都没有发生。
声音还在,进去之后会觉得声音更近了些。但教室依旧是空的,没有人。
薛砚舟停了下来,他发现最后一排靠门口的课桌上,刻满了字。
[我好喜欢他。]
整张桌子上,一层一层,全是这样的字迹。
他抬手,碰了一下那些字,顿时一股阴冷气息顺着指尖入侵,很快又被木头娃娃吞噬殆尽。
可惜,太少了。
薛砚舟有些遗憾。
木头娃娃的储备不够,总是让他不太安心。
要不,把这桌子拆了全喂娃娃?
他想到就立刻行动,拉过椅子就坐了下来,准备研究一下怎么拆桌子。
没想到,桌子里居然有东西。
薛砚舟拿出来,发现是一本日记。
他拿出日记,开始翻阅。
这种情况下出现的日记,就不用顾忌什么道德而不去翻阅了。
薛砚舟玩过悬疑解谜类的游戏,日记往往是揭示核心故事的关键线索。
[四月一日晴]
他跟我说话了。
[四月二日多云]
他真好看,我好喜欢他。他在看着我。
接下来,便是重复的小事件和疯狂的告白。
直到血红字迹出现。
[我配不上他,所有人都配不上它。没人能直视它,没人能拥有它,所有人都该赞美它,歌颂它,信仰它……]
[直视它的人都应该,死!]
[去死去死去死!去死!]
后面的字迹,依旧工整,却力透纸背,有一种平静的癫狂。
薛砚舟合上日记,皱眉。
这个“它”,究竟是什么?难道就是灵异源头?
看完整本日记,薛砚舟也没得到答案,他把日记拿起来,准备去找教导处。
按照黑板上的学生手册规定,发现同学写日记要报告教导处。如今同学是找不到了,那就只能带着证物出去。
果然,拿上日记本之后,没走几步,两边的风景变得不一样起来。
反复出现的两个教室总算是消失了,新的教室出现在眼前。
窗户与窗户之间的墙上,还贴着名人画像。
熟悉的头像,熟悉的名人名言
[知识就是力量]
[学而不思则罔,思而不学则殆]
[我知道我不知道]
一切都没有变化,除了画像中的人和名言。
走着走着,画像下的字迹,又开始模糊扭曲起来。
[赞美它]
[歌颂它]
[信仰它]
[呼唤它]
“!”
薛砚舟停了下来,看着前方没有尽头的走廊。
那似乎是一个深渊。
深渊在凝视着自己。
墙壁上的画像,已经扭曲变形成为了那个模糊的剪影。
他呼吸声沉重起来,抬手想捏住些什么。
薛砚舟觉得,自己还是需要一把短刀。在这种情况下,能握在手中的利刃,还是能提供更多底气。
他转身,发现来路已经陷入一片黑暗。
教室已经消失了,没有玻璃窗,没有门,有的只是墙上的画像。
一模一样的画像。
他继续往前走。
模糊的剪影慢慢清晰起来。
那是一个背影。
是人。
或许,在这种情况下,人会更加恐怖。
薛砚舟停了下来。
再走下去,也没有用,只会被恐惧感压垮。
他停下来,站在一幅画前。
画框的下方,贴着一个不伦不类的便利贴。
粉色的,随意黏在画框上。
[我希望论文能发表在期刊上。]
这是什么东西?
薛砚舟抬手,掀起便利贴,却发现反面粘着一根大拇指粗细的线。
他摸了摸。
“这是?”
这温热的手感,还有着微微的跳动,又哪里是什么线头,分明是……
血管。
薛砚舟抖了一下,又不免好奇起来。
这血管是怎么回事?
他顺着血管看过去,发现竟是顺着消失在走廊尽头。可他刚刚走过来的时候,明明什么都没有看见。
这条血管,连接的是什么东西?
薛砚舟深呼吸一口,随后,用力一扯。
砰砰,砰砰砰——
这是心跳声?还是别的什么玩意儿?
薛砚舟才分神看了眼画像,就又听到耳边传来窸窸窣窣的声音。
像是有什么东西沿着墙壁快速靠近。
他转头一看。
“艹!”
一句粗话脱口而出,薛砚舟两眼一黑,背脊发凉。
一个扭曲的人形,扒着天花板走了过来。它的手脚都反折着,手肘和膝盖附着在天花板上。
薛砚舟手上这根长长的血管,直直连接到了它的嘴里面。
从这扭曲的五官中,薛砚舟发现,眼前这个伥鬼,正是思修课的赵老师。
这个时候,也顾不上什么尊师重道了。
薛砚舟手在外套里一摸,就把水果刀掏了出来。他毫不犹豫,另一只手一碰木偶,灰雾就笼罩在刀刃上。
刀尖一挑一晃,血管应声而段。
薛砚舟顺势往后一跳,躲开喷涌而出褐色血液。他不想弄脏衣服。
而天花板上的赵老师,也掉了下来。
没想到,它才一落地,就猛地一弹,向着薛砚舟的方向就扑了过来。
“啊啊啊!你别过来啊!”
薛砚舟顾不上其他,落荒而逃。
伥鬼在后面追,断裂的血管如同被撞翻的消防栓,疯狂喷血。要不是薛砚舟够灵活,跑得也够快,此时估计是要被淋一身腥臭的黑血了。
“!”
薛砚舟猛地停了下来,他前方,出现了一张交织的网,无数血管纵横交错,几乎把走廊挡了个严严实实。
后面伥鬼爬行的声音越来越近,眼见着就要追上来。
不能再跑了。
薛砚舟果断一把扯下了胸口的木头娃娃,拇指在它头顶轻轻抚摸“看你的了,该是你表现的时候了,去吧。”
他拉过一条挂在空中的血管,把木头娃娃对准天花板。
等到伥鬼出现在视野中时,薛砚舟松手。
昏暗的视线丝毫不影响他的准头,高速移动的伥鬼也不能影响他的判断,薛砚舟算准它的行动路线,松手。
噗呲。
小小的木偶应声进入伥鬼口中,顺着那条粗壮的血管进入。
嗷——
伥鬼发出一声嚎叫,从天花板上掉了下来。它在地面疯狂翻滚,身体却变得越来越透明。
看来,它的嘴巴果然是弱点,木偶在其中吸收灵异力量也是如鱼得水。
薛砚舟看着伥鬼被木偶吸收的惨状,却皱眉后退一步,有些嫌弃起来。
虽然说这不是真实的世界,可这木偶这么在伥鬼身体里兴风作雨的,会让他有不好的联想。
yue——
薛砚舟甚至在思考,要不要接受那个噩梦游戏的签约,然后在主神那看看会不会有改变木偶进食方式的技能。
唔——
忽然,一阵冰凉的感觉抓住了他的脚踝。
薛砚舟还没反应过来,就整个人被拽走,拖进了重重血管网络之中。
其间如原始森林般,藤蔓交错。薛砚舟只觉得身上被藤蔓重重捆住,浑身都是冰凉的触感。
好在,在这血管网中没有什么异味,有的只是冰冷黏腻的味道。
砰砰砰砰砰——
无数血管鼓动着,发出统一的声响,像是心跳声。
又像是嘈杂的人声。
叮咚——
放学铃声再次响起,薛砚舟耳边又响起学生打闹嬉戏的声音。
他们笑着,闹着,讨论着待会吃什么,讨论着刚才考卷上的最后一道大题。
然后,所有声音又汇聚成了。
[赞美它、信仰它——]
这种声音,直直刺进了薛砚舟心底,引发灵魂共振般。
他却睁开眼睛,忽然笑了笑。
“不好意思哦,我这人极度自恋,我只赞美自己,相信自己。”
轰然间,所有声音都褪去。
砰,砰砰,砰砰砰——
薛砚舟只能听到自己的心跳声,极致的安静中,甚至给他一种听到血流在血管中奔涌声音的错觉。
他这才有空观察四周。
光线昏暗。
他被纵横交错的血管,捆在了半空中。
。ue
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