第278章 神童

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扬帆中学的生物化学实验室中，美尔森正通过投影仪投射在白墙上的图案给一群人授课。

这些人中有三成是学校的老师。

他们是前几年闯鹏城的科研人才，前几年造原子弹不如卖茶叶蛋，他们也顺应潮流纷纷下海，可下海之后这些研发人员又发现自己确实没什么经商的天赋，甚至还有被当盲流抓起来的。

可鹏城比北方还是繁华的多，好多人为了生计，只能蹲在电子厂和服装厂，从事最低端的业务，渴望着有一天会有人能发现自己那一点点的闪光。

好在这时候郭海平来了鹏城。

郭海平拥有这个年代少有的重点大学本科学历，又在科研单位工作过，尽管做生意方面一窍不通，但搞科研和选拔人才方面还是有相当过人之处。

他勤奋，肯调研，而且不急于升官立功，挂出招牌到处寻找有能力、有本事的人才，甚至骑着自行车满大街地搜寻这些当年盲目流动到鹏城的遗珠，帮他们与高新技术企业对接，让他们能发挥自己的作用。

而扬帆中学的老师也都来自于他的精挑细选，这些老师都有相当的学历，并且心中热血未凉，依然有志于科研工作。

虽然不是专业的师范老师，但以他们的学历教小朋友难度并不大（何况这个年代大多数的老师都不是师范类的），而因为学校的教职工众多，他们的业余时间也多。

趁着美尔森来讲课，除了还在上课的无法走脱，其他理科类的老师倾巢出动，搬着小板凳耐心地听着讲解。

除了这些老师，还有一大半的成员赫然是一些稚气未脱的少年少女，他们各自手捧笔记本，听着明显已经超纲的题目，居然各自露出了若有所思的神色。

听懂了啊。

美尔森看着眼前的男男女女，心中生出一股难言的震撼。

她今天讲述的已经是研究生阶段的题目，已经大大超过了一般本科生的范畴，为了提高难度，她还特意增加了一些之前完没有讲过的内容。

可不料学生之中居然有不少一边听一边若有所思地点头，甚至在美尔森讲的语焉不详的段落还明显皱起眉头，也就是说……

他们听懂了。

这惊人的学习能力……不愧是华国人啊。

这一刻，美尔森似乎突然体会到了姜念投入巨资经营学校，甚至广招大片外地打工者子弟入学的真实意图。

北美的美妆研发走在前面，是因为培养人才的土壤好，强大的教育体系筛选出了来自球的人才为他们所用，他们从理论到研发再到包装宣传的环节上都步步领先，这才创造了日化帝国，引领了球的日化风潮。

姜念率先从最好入手的宣传上切入，包装环节走国外的路线难以杀出一条道路，索性更换赛道，基础产品走极简风，高端产品采用华国本土的文化元素，宣传方面也用华国特色的电视剧作为先锋。

之后则是这个培养人才的长期计划。

鹏城的建设吸引了大量的外来务工者，这些人来自天南海北，都有自己的孩子，靠着教育的力量，有了数量的优势，就能从其中筛选出真正有天赋、有本事的年轻人，之后就是跟鹏城大学合作校企联动，让理论和技术都有试验的舞台，扬帆日化不用几年就会拥有一大批国内领先的顶级日化研发人才。

现在的巨大投入在日化会给扬帆日化带来恐怖的利润，这个构思其实大多数人也能想明白，但很少有企业的老板在高额利润之下还能做到苦行僧一样冷静清醒地构建未来——美尔森可是听说，姜念修了一堆人防级别的工厂，却没有修自己的办公楼，到现在他们的总部办公楼还是一座只有两层的低矮破房。

这“扬帆模式”说起来也简单，但创始人要克制自己的欲望，这可不是说办到就能办到的事情。

大多数的办学的公司是在很有规模之后才开始建设，而姜念打定主意建学校的时候扬帆日化还并不强大，也就是说，这位小姜总的思路超前的简直可怕，且拥有强大的执行力。

比如说，现在扬帆日化正在大力推行的“神童计划”，这个计划足以看出姜念准备在不远的未来大显身手，在短时间内攀向巅峰的念头。

想到这，美尔森的目光朝教室最北侧的角落里投过去。

那里坐着一个衣着朴素，梳着两条麻花辫的少女，她叫祁红，今年十五岁。

女孩儿12岁就提前读完了初中的所有课程，可跳级并没有让她迅速接触到更多的知识，还因为家里贫穷被迫辍学。

辍学在家务农两年之后，14岁的她跟着父亲来到鹏城，本来想在电子厂当个女工，过上村里人人羡慕的高薪生活。

可就是在这座城市里，她的人生轨迹发生了巨大转变。

这一年扬帆中学大量招生，她的父亲因为给扬帆日化建设厂房，得到了一个让自家儿女入学的机会，出于亏欠，父亲毫不犹豫送她入学，发誓再苦再难也一定要供女儿读完高中。

而祁红的表现也堪称恐怖，辍学两年的她第一次考试就考了年级第九，第二次考试开始稳居第一。

她强大的学习能力强的让人感到震撼，郭海平更是说从她身上看到了曾经名动国的神童宁先生，也萌生了启动“神童计划”的念头。

当年的“神童计划”是什么结局大家都知道，甚至美尔森也略有耳闻，她本以为姜念肯定会毫不犹豫地拒绝这个提议，可万万没想到姜念居然答应了开展“神童计划”，甚至还给这个计划投入了海量的资金。

甚至在跟莫克商谈之后，这位传奇大亨也加入了这个神童计划。

尽管没有对外公布“神童”的名单，但是因为学习层次的差距，大家已经能大概猜到这个计划参与者的身份。

他们到底是杀出一片天地，还是如当年一般最终成为时代的眼泪，美尔森也多少替这些稚气未脱的少年少女捏了把汗。

但愿姜念是对的。

哎，要我说这位小姜总才是真正的神童。

否则正常人是为何会有这样惊人的算力，大公司都是弄个宏观方案，小姜总居然能在细致入微的具体战术方案上做出这样的安排，这也只能用天才才能形容了。

·

祁红感觉到美尔森在看着她，当她没有抬头。

不是傲慢，纯粹是因为胆怯。

她知道自己打小就聪明，村里的邻居都这么说。

但聪明有什么用，比她聪明的人比比皆是，聪明不会让你在种地的时候获得什么别样的优待，也不会让你家田里比人家多收几百斤大米。

祁红很懂事，她飞快跳级读完初中就是为了早点回家帮妈妈收玉米，起码玉米的收成不会骗人，多少能给家里点补贴，让爸妈农忙之后能多抽出点时间照顾照顾家里的养的牛和猪。

直到有一天，爸爸开心地回来告诉她，城里有个学校可以收打工子弟上学，不仅不收学费，还提供相当高的奖学金，甚至比打工的收入还高。

当然，村里所有人都说祁红他爸肯定是上当了。

他大约是迷了心窍，连自己闺女都卖——这年头不少人南下打工之后骗自己老乡去淘金，实际从事不法勾当。

祁红也有些恐惧，但她心中仍是对求学带有一种莫名的向往，硬是从山里出发，坐驴车转破大巴，之后转绿皮车再转大巴，终于抵达了这座传说中的扬帆中学。

周围的景物从草木和玉米田变成了高楼大厦，食物也从粗茶淡饭变成了精致的菜肴，空心砖造的教室更是变成了有多媒体功能的先进电教室。

祁红着实感觉到了这座新兴城市的日新月异，也终于明白，书上说的知识能改变命运是怎么回事。

这一切，多亏了扬帆日化。

尽管祁红从来没感觉自己是什么“神童”，但小姜总说我是，我不是也得是。

今天美尔森的兴致很好，课程也非常深入细致，下课铃声响起，众人都意犹未尽围了上去，希望能得到美尔森的单独辅导。

祁红不太喜欢这种热闹的场面，她收拾了一下笔记本，见美尔森身边被围地水泄不通，稍有些遗憾的缓缓走出教室，可才走出去，背后就传来了美尔森的呼唤：

“红，来这里，我有点话对你说。”

祁红已经可以跟美尔森用英语无障碍交流，她点了点头，又垂头走过去，略带几分胆怯地道：

“您好，教授。”

“红，我今天讲的，伱听懂了多少？”

“这个嘛……”祁红沉吟片刻，“都听懂了。”

“没有问题吗？”

“嗯，暂时没有。”祁红稍有些胆怯地道，“我，我真的都听懂了。”

四周众人心中都是一凛。

他们都知道祁红是神童，但她已经十五岁了，说实在的已经过了“童”的年纪，潜力未必就真的这么厉害。

没想到刚才美尔森讲的如此深奥，她居然敢说听懂了！

美尔森并没有质疑女孩儿的回答，她眼中露出一丝欣赏之色，她轻轻按住女孩儿的双肩，微笑道；

“很好，能听懂这些，说明你已经跟上了我的研究路线。

正好，月颜校长今天还说起来扬帆日化的研究陷入了瓶颈，以你的才能，想不想试试看？”

“什么？”祁红有点迷茫。

她高中才读到高二，试验，研究？

这些东西要她来做？

“我能行吗？”她怯生生地问。

美尔森笑道：

“当然可以，你可以先跟我做做简单的实验——我也不想放弃你这样有灵性的人才。”

“我相信，小姜总也一定对你寄予厚望！”

——

小剧场时间：

美尔森：小姜总对神童计划这么重视，这里的人才好好引导一定能发挥大用，我也得报答小姜总才是！

(本章完)