343.伏地魔:“嘿嘿嘿嘿”
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卢修斯的比喻虽然奇怪,但伏地魔很受用就是了。
满意的点点头。
卢修斯猜的不错,伏地魔的确在试探他。
伏地魔本就是一个狡猾多疑的性格,他欣赏有能力的人不假,但也仅仅只是欣赏,必要时他可以毫不留情的弄死对方。
卢修斯从以前到现在都很有能力,甚至现在比起以前更加让他满意,这点是毋庸置疑的,但他弄丢了那个日记本,弄丢了那个自己亲手交给他的重要日记本,他的魂器!
当年伏地魔一共只给了两个部下,一个是他,另一个就是关在阿兹卡班的贝拉特里克斯。
而现在的他就是凭借赐予贝拉特里克斯的魂器复活的
你猜他应该对卢修斯什么态度?
如果卢修斯不是自己回归的第一时间就赶过来,并且帮他处理了这么多事,他不弄死对方都是便宜的。
吩咐好手下,伏地魔便独自一人待在房间。
挥手间将房间中的一面落地镜瞬间炸成碎片,他已经受够妖精细小的身躯,要不是更换身躯对灵魂多少有点影响,他早就附身在其他食死徒身上了。
“邓布利多哈利波特我迟早要杀了你们。”
“对了,还有那个讨厌的德思礼。”
伏地魔透过再次漏风的窗户眺望着远方,细小的眼睛中绽放出无穷的杀意。
那个方向是霍格沃茨。
接着他从兜里掏出了一枚镶嵌着圆形黑色宝石的戒指,如同见到初恋般,轻轻的抚摸着它。
这也是一个魂器,但不止是一个魂器。
冈特家族的戒指。
同时也是格林德沃寻找了一辈子也没能找到,死亡三圣器之一的复活石。
这是他用来对付邓布利多的杀手锏,上面被下了一个非常厉害的诅咒,只要带上它就会被诅咒,而且必死无疑。
没错卡卡洛夫引以为傲的诅咒手段,在伏地魔面前屁都不是,至少卡卡洛夫哪怕穷极一生去研究,也无法制作出能够咒死邓布利多的诅咒。
邓布利多了解伏地魔的过去不假,但伏地魔这么多年也不是什么都没有做,他对邓布利多充满了忌惮,为了能够对付邓布利多找到他的弱点,伏地魔去调查了他的过去。
他对自己亲人的死充满愧疚,这也是为什么他远离权力,他认为这也是害死亲人的原因之一。
“你无法拒绝它。”
伏地魔面朝霍格沃茨的方向,举起了这枚戒指,仿佛是在隔空对邓布利多对话一样,宝石在阳光下散发出五彩斑斓的黑色。
现在只需要找到一个合适的时间,让对方‘发现’就好了。
比如:给对方一点提示,让他自己找到。
即将重新拿回自己原本的身体,恢复到巅峰时期,再加上最忌惮的那个巫师死去,整个世界将没有人能够忤逆自己。
想到这里,伏地魔情不自禁的咧开嘴,发出“嘿嘿”的笑声。
做为被伏地魔算计的主角——邓布利多,此时正和达力他们在对角巷的丽痕书店选购五年级所需的教材,并听着他们的吐槽。
“《魔法防御理论》。”
罗恩举着一本书,用力敲了敲书本上那厚厚的一层的皮:“我敢打赌这是我见过最无聊的一本教科书。”
他刚刚说完,又补充了一句:“比洛哈特的书还要无聊没用。”
《魔法防御理论》,五年级黑魔法防御课的课本。
“瞧瞧作者写的标语,以一种安的、没有风险的方式学习防御性咒语我很怀疑这个作者都没有毕业不,他的黑魔法防御水平超过二年级的哈利就算我输。”
从二年级开始,纪律组最重视的一门科目就是黑魔法防御课,二年级的决斗者俱乐部,到三年级的卢平,再到四年级的真假穆迪以及卡卡洛夫,最后到假期的格林德沃,能在这些老牌巫师们手上学习,纪律组的水平不可谓不高。
哪怕是里面成绩最差的罗恩也有资格评论个一二。
防御黑魔法绝对和安扯不上边反恶咒的前提是你必须精通恶咒。
就连一向非常尊重课本权威的赫敏,这一次都皱着眉头不断翻阅书本上的内容,难得的没有反驳罗恩,
这本书的第一章“入门基础原理”和第二章“普通防御理论及其起源”,上面的内容乍一看还算正常,都是黑魔法的定义,魔法防御定义之类的
实际上这和哈利他们一年级学习的《黑暗力量:自卫指南》上的内容十分相似相似到可以用英译英来形容。
而且从第三章开始这个作者就有点放飞自我的意思,第三章的内容是“对魔法袭击而采取非进攻性反应的理由”,其中第十五章是关于反恶咒的内容,他认为反恶咒不应该存在,内容大致与洛哈特用微笑化解危机有异曲同工之妙,三十四章的内容更是离谱——“不是报复是交涉”,是的,这位‘大师’在面对黑魔法袭击第一反应不是立刻反击,而是打算交涉
只能说这位‘大师’要么坏,要么蠢。
“为什么我们的新教授会用这种书当作教材?”
就连平时寡言少语的纳威也忍不住道。
“这种水平也可以出书,我觉得德拉科都能成为黑魔法防御大师。”
罗恩的动作一如既往的夸张。
“罗红霉素胶囊,我权当是你在夸奖我。”德拉科努力保持着优雅。
他一个假期都在模仿格林德沃,自从见到了这位最有人格魅力的巫师后,他就发誓要成为那样的巫师。
“我名字就三个字母(Ron),为什么你能组成一个那么复杂的单词?”
“复杂吗?相对你的脑子而言是挺复杂的。”
“德拉科,我要和你决斗!”
“好啊,罗匹尼罗,让我们在今天晚上庆祝你第一千两百二十三次的决斗失败吧。”
罗恩:“”
此时赫敏已经把书合上,她终于看完了这一整本书,有些沉闷的对邓布利多道:“教授,这种黑魔法教材没有一点实际意义。”
“如果理论有用的话,每年也不会有那么多巫师因黑魔法而死去。”
“可以告诉我今年的黑魔法防御课老师是谁么?”
(本章完)
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