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在院子里挖个泳池,这是理查德老早之前就有的念头,只不过一直都有事情在忙总是耽搁了。

这次他决定说干就干,回到家立刻就联系了相关人士过来动工。本来也就不算是什么特别复杂的工程,一个星期功夫泳池就完工了。

杰西卡是第一个迫不及待下去试水的。这姑娘连泳装都早早地准备好了,迫不及待就换装上阵跳下去亲自体验了一番。看不出来这怪力女孩水性还出人意料地好,在水里活像条灵动的游鱼。

游了两圈后杰西卡回到岸边,像刻意卖弄似地咸鱼躺在水边上美滋滋地晒起了太阳。

理查德斜瞥了两眼。虽说杰西卡整天一副假小子装扮头发还总是乱糟糟的,但身材是真挺有料。该瘦的地方瘦该翘的地方翘,曲线玲珑,白花花的一片是挺赏心悦目的。

似乎意识到有人旁观,杰西卡还懒洋洋地换了个POSE,像是有意在秀优越。好在格温这会儿不在家,不然怕是得被她气得自闭……

理查德面无表情:“我记得你不是说蜘蛛侠那篇稿子今晚之前就能交给我么?写完了?”

“没有。”杰西卡干脆地承认,“但这不是有新泳池嘛,我先游个泳再回去写更有灵感,思路更通畅!”

哟,现在还敢顶嘴了。理查德笑了:“我看你好像最近都没什么紧张感、每天过得挺悠哉啊,是不是没什么动力了?”

“是啊是啊。”杰西卡点头,“我都已经没奖金可扣了,还有什么好紧张的嘞?”

理查德:“……”

莫非这就是传说中的死猪不怕开水烫越到截稿爷越浪?

奖金扣得太多,杰西卡貌似对这招都已经免疫了……

这么一想杰西卡好像倒真有点可怜,理查德决定随她去了,暂时就不追究她摸鱼偷懒的事了……直到晚上之前。

“今天格温又去哪儿了?复仇者大厦?”

理查德发现格温最近好像越来越忙了,除了上学之外的时间每天都在往外跑。

杰西卡有点不高兴了。我这么有脸蛋有身材的泳装美女就在面前,结果你脑袋里在想着的是那个飞机场?

讲道理其实格温最近营养补充到位了也挺有料,只不过年纪小了加上天赋不够,在杰西卡眼里还是飞机场……

杰西卡趴在泳池边上,眯起眼睛看着老板:“老板,虽然很残酷但我还是不得不提一句……格温马上就要不是未成年了……”

理查德脸一黑:“你又胡思乱想些什么?我看上去像是那种对小女生的泳装感兴趣的……嗯等会儿,你是说她快成年了?”

杰西卡笑了:“老板你都完不关心,格温还有一个月就十八岁生日了,马上就不是未成年了。”

她语调突然拔高了起来,就好像重拾回了自信。在她看来自己在这家里地位处处不如格温的主要原因就是对方未成年,现在她们马上就要回到同一个起跑线上了!

这么一说时间过得还真是快,一晃已经过去了这么久,就连格温都快长大了啊……

“格温现在忙着毕业季的事呢。”杰西卡这才回答起了之前的问题,“她高中快毕业了,这几天忙得不行。”

理查德想起来了。记得之前在老美电影里就有看到过类似毕业桥段,好像那天学生家长还都得到场?

可这问题就来了,格温哪来的家长嘞?总不能抓斯黛西局长去替她出席吧?到时候斯黛西局长看看家里的小格温在看看眼前的大格温,老局长可能得犯晕……

听了这问题杰西卡只耸耸肩:“那谁知道呢?也许她自有安排呢?”

说完她扭头便扎回了水里,身后带着条水线灵活地游走了。

自有安排……她还能有什么安排呢?

理查德突然有了一股强烈的预感。

果不其然,就在当晚,格温有些不好意思地出现在了理查德面前。

“让我去顶替……你爸?”理查德挑了下眉毛。

格温连连摆手:“不是不是,是我哥哥。”

“可你意识到我们人种都不一样对吧。”理查德摊手。这种族都不一样还能顶替,学校老师怕不是星际玩家?

“没关系,我已经向老师解释过了,我说我有大概四分之一的东方血统……”

“然后你们老师就信了?”

“信了。”

理查德有点想吐槽,但转念一想一个从异世界偷渡过来没身份没地位又没钱的三无少女随随便便就转学进了这学校,学校的靠谱程度本来就高不到哪去。

“要是觉得困扰的话就算了。”格温补充道,“我还能想别的办法的……”

理查德笑了。看她这幅可怜巴巴的样子他又怎么能拒绝呢?

反正本来也就不是什么大事,理查德最近也正好在放松心态,老美高中生的毕业典礼他还从来没见过,去玩玩也没什么不好。

于是他爽快地便点头答应了。

毕竟多少算是个正规场合,理查德还是换上了件像样点的正装,还架上了副平光镜,让形象总体看上去更清爽了一点。

格温不愧是格温,放哪个平行时空那都是妥妥的一级学霸。这里的格温同学也没给无数平行时空的自己丢脸,成绩优异品学兼优,被老师们一致推选为了本届毕业生代表上台演讲。

格温今天形象还挺上镜,学士帽歪着架在金灿灿的小脑袋上,灿烂的阳光斜洒下来,画面分外和谐。

理查德站在台下的家长们中间听着,一会儿就听到有家长在小声议论了。

“这孩子真是优秀,成绩优异口才还好,长得还挺可爱,要是我们家孩子有她一半优秀就好了……”

“她好像和我的孩子同班,好像是叫……格温?我们家孩子说她是个怪女孩,性格孤僻有点跟别的学生格格不入。”

“啊?是这样?”

“我们家孩子也这么说。她说这个格温有点书呆子,课后从来不参加集体活动,整天都神秘兮兮地不知道在忙些什么。要我说,这样的孩子性格可能有问题……”

只要有一个家长提出异议就有无数个家长附和,不一会儿功夫这一片家长就从这只言片语里达成了一致——台上这个叫格温的小姑娘是个性格孤僻有心理问题的怪异青少年。

其实说起来大家好像也都没什么确切证据,无非是你一言我一语的谣传而已,反正嚼舌根又不收钱。

而且这也是一种很常见的心理——找出优秀的人的污点能让很多人获得心理上的平衡。“那个优秀的女孩有心理障碍”这个命题能让家长们心理的落差稍微小一点,这样一来他们就能告诉自己人家孩子的优秀是理所当然的。

但这段谈话被目前扮演家长角色的理查德听到了。

哟,居然在背后说我们家格温坏话?这可不能忍了。于是理查德也笑呵呵地凑上去加入了谈话:“没有啊,我听好多老师和学生都说了,格温同学乐于助人、待人热情、尊敬师长、聪明伶俐、学习态度端正……是个不可多得的优秀学生!”

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