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379章
ABC猜想,从笼统意义上是一个数论领域的著名猜想。
其实,当世几个比较著名的猜想,都属于数论领域的内容。如哥德巴赫猜想、黎曼猜想、孪生素数猜想等。
不过,上田新一却采用的代数几何领域的知识,来破解这一猜想。
他提出“宇宙际Teichuller理论”这一全新的数学工具。
并指望将远阿贝尔几何发扬光大。
可尴尬的是,数学界并没有承认他的这一套理论。这就让他相当难受了啊!
…………
晚八点,学术报告正式开始。
一身黑色西服的山下真未走上演讲桌。
台下的喧哗声瞬间消失,一个个的竖起耳朵,无一不希望着能从这次高端的学术讲座中有所参悟。
胆大点的,还想着要参悟之后,又机会将上田新一悬赏的那十万美金收入囊中。
可十分钟过去……
台下十分之九的人已经眨着一双茫然的小眼神,一脸懵逼的望着四周。
这特么……讲的是啥?!
听不懂!当真听不懂啊!
能有机会来这里的,大部分都是麻省理工和哈佛大学数学系的学生,可谓万中之资。
可他们无奈的发现,台上那位上田新一弟子所讲述的理论,前几分钟他们还能勉强听懂,可到了后面,就宛若听天书一般。
因为山下真未所讲述的,便是以远阿贝尔几何为基础,上田新一自创的那套宇宙际Teichuller理论。
本来就是晦涩难懂的东西,还这样像连珠炮一样不留任何思考时间的讲出来。
听的那一群群麻省理工和哈佛的学生分分钟怀疑人生。
心中那种初生牛犊不怕虎的豪迈之气,也瞬间的烟消云散。
大佬果真就是大佬啊!
他们现在终于懂得,为什么时间过去,还没有数学家站出来声援上田新一的原因了。因为特么的是在是太难了啊!
台上,山下真未似乎早就料到这种情况,于是刻意的放慢了演讲的速度,并用板书辅助。
过来听报告的那群学生望着台上,也是欲哭无泪:你真的以为你放慢了速度我们就能听懂了吗?
你呀,还是太天真了啊!
别说是放慢一倍,就算放慢了十倍,我们也特喵的听不懂啊!
就问你我们流弊不流弊?
这场关于ABC猜想的学术报告还在进行。
有的学生已经昏昏欲睡,这是很久都未曾出现过的感觉。
如果不是这场讲座的学术性太过庄严,不少人都有拔腿就撤的冲动。
在全场二百多号人茫然四顾,昏昏欲睡之际,小礼堂内,一个身影倒是挺得笔直。
漆黑的眸子在灯光下不断闪烁,一眨不眨的望着台上。
终于坚持不下去的谭微微下意识的望向一侧,便见到程诺的如此状态。
她的神情瞬间变得无比诧异。
他……能听懂?
其实谭微微和大部分学生一样,听了十分钟左右脑子就彻底一团浆糊了。
能撑到现在,已属不易。
可看一旁的程诺,那目光如炬的样子,倒不像是装出来的。
“程诺,你能听懂前面讲的?”谭微微压低声音,小声问。
程诺目光依旧盯着台上,一边听讲一边开口,“还可以吧,不算太难。”
不算……太难?!
谭微微感觉小心脏猛地被刀子插了一下。
她嘴角抽了抽,问,“这可是一套全新的数学理论,难倒了世界上大部分的数学家。程诺你……”
程诺笑了,“不要把我想的太神了。山下真未所讲述的东西,都是表面浅显的几条理论,还未涉及核心的知识。因此缘故,我才能叫轻松的理解。再加上,我对远贝尔几何,之前也有一定的了解。”
这是实话,并非谦虚。
如果他真的能通过一场讲座便吃透上田新一构建的宇宙际Teichuller理论的全部知识,那他就不用苦逼的在这给菲涅尔教授打工了,直接攻克七大数学难题,拿到几百万奖金和菲尔兹奖归国岂不美哉。
可他没有那实力,山下真未讲的理论只是流于表面,核心知识的讲述,恐怕他也不懂多少,要上田新一本人出马才可。
而至于另一个问题,远阿贝尔几何。
在清华图书馆刷书时,程诺便读过一本有关该概念的著作。
远阿贝尔几何这个数学分支,由代数几何教皇格罗腾迪克于上个世纪80年代创建,研究对象是不同几何物体上的代数簇的基本群的结构相似性。
简单来说,阿贝尔几何是一种理论数论,它描述了代数基群G某物算术变化V,或者一些相关的几何对象,可以帮助还原V。
一个具体的例子是曲线,它可以是仿射的,也可以是投射的。假设给定双曲线C的补充,即n射影中的点代数曲线的属属g,被认为是光滑和不可约的,定义在一个域上。K它是有限生成的(超过它的素场),以至于2-2g-2n<0
而上田新一那套宇宙际Teichuller理论则是以次为基础,进行进一步的延伸。
里面所述的内容,包含许多从未出现过的公式定理,外加一些玄之又玄的逻辑推导。
宇宙际Teichuller理论,主张的是将代数几何和数论这两个不同的分支,通过一定数学语言的逻辑转化,生成为统一全新的数学分支。
也让程诺意识到,一旦这套理论被证明可行后并广泛流传开来,那上田新一在数学界的地位,定然会被誉为本世纪之最。
但对此,程诺并不是很乐观。
讲座的时长为两个小时,不过由于山下真未刻意降低语速的原因,直到一小时五十分,山下真未的主讲环节才结束。
下面的二百多号人轻呼一口气。
终于,结束了!他们这一群天之骄子,已经受不了这种完全在听天书的感觉了。
一场漫长的学术报告下来,他们除了认识到宇宙际Teichuller理论的确晦涩难懂外,其余的收获几乎为零。
票价和时间,被全部空耗。
这是他们一群读书人最为痛心疾首之事。
台上,山下真未撑着演讲桌,开口问,“关于我以上的讲述,同学们有什么疑问吗,有的话可以举手提问。”
疑问?有啥疑问?
啥都没听懂还能有什么疑问。
他们只希望早早结束这场讲座,回去缓缓。
可就当众人准备匆匆结束这一环节,快速离去时,一只手,在众人眼前缓缓举了起来。
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