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“老秦,不觉到我们房间来了?”

“嗯,这小子缠着我,问到哪里找最准确的义务段对口学校划分信息。我把几个区最新的校区范围与招生计划微信发给他了。”

“孩子要这个干什么?难道他想按这个找合适的应聘学校?”

“有可能,可也没准……”

“你倒是问清楚啊!我看孩子最近是真心急了,我们要不要想办法帮帮他?”

“你怎么知道我没问?可那小子不想多说!我都摸不清他心里在想什么!”

丁常青在浴室内,听到秦不觉的声音,匆匆洗过澡赶了出来,却见卧室里只留皱着眉头的老伴秦慎思。

最近,秦家看似风平浪静,可实际上并非如此。

这个家中每位心里都很着急!他们都在密切关注着秦不觉的动向。

作为秦家最年轻的教育事业传承人,秦不觉的就业时时牵动着每一位长辈的心。但他们谁都不敢轻举妄动,只恐一个不慎,帮不了秦不觉不说,还可能适得其反,好心办坏事!

而这家中的三位“秦校长”,还都抱了同一个心思——要刻意磨一磨秦不觉相当不成熟的性子,促动他找到最适合成长而非最安逸舒适的岗位,好让他在教师职位上站稳喽、走得远!

因此,丁常青再着急,再心疼,也只能看着秦不觉像找不到出路的小蜜蜂一样四处“嗡嗡”着乱撞墙。

眼看这一期教师招考最后的期限都要到了,秦不觉对明明大有可为的“豆腐腰”学校还是没有应聘意向。丁常青真恨不得代他把简历投递过去,再把这臭小子用打包箱快递到学校去!

“亏你还是个老校长,不能多动动脑子?”丁常青一边埋怨,一边四下里寻找零食,“孩子不肯说,是你方法不对,说明你老喽,落后了!”

秦慎思被老伴的话气得无语,眼巴巴看着她拎了零食跑去找秦不觉:“你看不过眼,那你想办法催他上岗去,元玉说大章对这小子很感兴趣!”

***

“不觉,你爷爷又气我了,我不想理他!让奶奶到你这里坐一会儿,消消气……嗨,你想吃什么坚果?奶奶给你剥。咦?你怎么看上对口学校表了?”

“奶奶,我现在不想吃……是我导师要我关注‘豆腐腰’,我被逼得没办法!”

“那你准备怎么关注?不如选几家,到里面去看看吧?”

“不去!除了姑姑的学校,其他‘豆腐腰’学校我是坚决不去的!我……就是看网上这么多人嫌弃‘豆腐腰’,今天又被嘉桥的学生抹了一裤腿的眼泪鼻涕,想按导师的要求随便查查。”

“查到什么了?”

丁常青有机会笑眯眯坐到秦不觉身边的时候,瞄见他对着电脑,在笔记本写下嘉桥中学、松宁三中、开良中学、杨门中学等学校的名称!

秦不觉这会很专心,没在意祖母遛来遛去的目光,只管按动鼠标,调出一个个网页:“我发现,不管是嘉桥中学,还是我姑姑转过去的松宁三中,还有和松宁三中差不多、在老城区的开良中学,位于三区交界的杨门中学……他们全都建校几十年了,照理说,应该有积累、有历史、有底气,怎么反而变了‘豆腐腰’?”

“就是呀,让人想不通噢!”丁常青到底是把核桃仁塞进孙子嘴里了。

秦不觉“咯吱咯吱”地嚼着,把老祖母拉近一点:“您看,就说这嘉桥中学,我之前还以为您和爷爷夸张,里面学生偶尔一起得了奖就把它夸成一朵花。哪想到:嘉桥中学是上世纪市里和区里为发展地区教育的特建工程,建得比区里现在几所示范校还要早!”

“呵呵,好像是的。”

“不会错,我刚才细查过嘉桥中学的历史!它2000年前还作过地区学校的‘领头雁’;刚过2000年的时候,它被定为市教科所的科研基地,明确了科研兴校的发展路子!”

“哟,这个连我和你爷爷都不知道噢!”

“最让我没想到的,它以前还是我们东海师范大学的教师实践基地学校!可我在大学里,从没听人提到过它!”

“那和你姑姑学校差不多的,那开良中学呢?”丁常青一颗一颗帮孙子剥着开心果。

秦不觉说不吃,却把一粒接一粒果仁吞下肚子:“它的历史就更厉害了!百年老校!”

“有一百年了呀?”

“1904年建校,最初是私塾学堂,后来变私立学校,到我们新中国成立,它变为祁定区公立第一中学,是当地老百姓拍手叫好,都想送孩子进去的好学校!”秦不觉越说越感叹。

“啊哟哟,没想到,这些‘豆腐腰’有这么厚的底子!”丁常青也在叹息。

不仅为女儿转岗而去的松宁三中与开良中学是类似的情况,也为孙儿肯查询这些学校的状况开始费心思!

秦不觉带着憾惜,放下鼠标,不甘心地继续述说:“还有那所临江附校,总被校外店铺熏油烟、被校外的人乱扔垃圾,还要借我老爹学校的羽毛球馆,其实很早以前就被评为区里的德育先进单位,现在倒好,落得校长亲手拾垃圾!”

“这些学校,其实各有长处噢。”丁常青一直注意着孙儿的表情,试探地问,“它们不是真的‘豆腐校’。”

秦不觉怔了怔,又点开一个论坛的网页,再翻出手机里的一个公众号:“可您看看这里面的议论,几乎找不到夸奖的好话,除了贬,还是贬!哪个家长看了不想逃?谁看了还敢让孩子进这些学校?”

“这些留言和评论,是有些片面,可其中也有一些话,是事实!”丁常青看着那些嫌弃“豆腐校”的留言贴,见怪不怪。

“我有点看不过眼!”秦不觉说了真心话,“我有点想发贴驳一驳他们!”

“你想驳人家什么?”丁常青不太放心,“人家也是担心教育教学质量,情有可原的。”

秦不觉不赞成:“可如果已经住在这些学校的对口小区里了,光是骂学校、骂老师,骂学生,就能骂得回来吗?为什么不想想,怎么和这些学校加强沟通,带着孩子一起和老师努力,帮学校往好的方向发展,把以前的荣誉和成绩找回来?”

“咦?——”

丁常青没想到他能说出这样的话来,心底里想提醒孙儿——他现在说的,和不久说的话,有些相反噢!

她急着把惊讶带回去说给老伴听,看看时间不早,起身:“就算要做导师交代的功课,现在时间也晚了,你何苦费太多的心思。家长有家长的看法和选择。这些学校要实现转变,是你姑姑和那些校长的工作。”

“可这些学校如果关了,我想想,也感觉可惜!”

秦不觉向后倒在了床上,随着他动作幅度,床头灯光摇曳。

夜是深了,可秦不觉被这天查询到的信息引得兴奋,睡不着了。

姑姑和章形树还有汪校长他们,能让“豆腐腰”壮起来最好。

可是,看今天嘉桥逃出来的栗晓遥,再想想姑姑向爸爸悄悄嘀咕的“没人理睬”,他都很看不过眼!

所以,导师甄奇要他关注和思考“豆腐腰”的问题,提出相关优化的建议,他感觉有点意思了。

——可“豆腐腰”如此遭人嫌弃,也不知要用多少心思,才可以为“豆腐腰”找到有力的支撑点!也不知姑姑他们还能往哪个方向用心?

要换了他做校长,不用看网评,只被学校老师天天晾着,再帮学生天天收拾惹了祸的烂摊子,气都气饱了!

***

“小闻,昨天辛苦了,几点回家的?”

章形树那天在市里开过会,就聆听两级负责人意见与专家指导团的几点建议,在办公室里坐了半天,又在校园里转了半天,大半夜没睡,给“三年规划”起了个大致的草稿。

梦里纠结着各种工作的设想,他一早又醒了,爬起来,赶进嘉桥中学,想着往草稿里再补充些什么,却在校门口遇着低头而来的闻映台。

此时离上学还早,这姑娘的习惯倒好,和他一样,喜欢提早不少时间进校。

想着几乎天天和老师犟嘴斗气,时不时就喜欢翘课,昨天干脆招招摇摇跑出学校的栗晓遥,他有些心疼这位年纪轻轻,被顶上六(3)班班主任的年轻后辈,不等闻映台先问候,主动打招呼问。

闻映台明显还是对这位校长的亲和、开朗有些不适应,愣了数秒,方回答:“谢谢校长。还好,我八点多送栗晓遥回家。”

“他今天会来上课吗?”

“他妈妈是说会来,可他还是嚷嚷:不想进教室。”

“他能来就好,先按我建议你的去做。”

“……校长,这样真能行吗?”

“为什么不行呀?”

“其他老师可能……会看不过眼!”

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